6.如圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑,有關說法正確的是(  )
A.a→b經(jīng)過有絲分裂,b具有多向分化潛能
B.a→c經(jīng)過細胞分化,c的遺傳信息發(fā)生改變
C.a→d受到信號調節(jié),d內高爾基體的功能增強
D.c→d不受基因調控,c的細胞結構不發(fā)生改變

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.

解答 解:A、a→b經(jīng)過有絲分裂,b具有多向分化潛能,A正確;
B、c→a經(jīng)過細胞分化,細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達,遺傳信息沒有發(fā)生改變,B錯誤;
C、c→d為細胞凋亡過程,細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,C錯誤;
D、a→d為細胞凋亡過程,該過程受到信號調節(jié),d內溶酶體的功能增強,D錯誤.
故選:A.

點評 掌握細胞分化的實質,識記細胞凋亡的概念及意義是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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16.根據(jù)下式回答問題:

(1)過程a和b分別表示植物的光合作用和呼吸作用
(2)漂浮在水面的滿江紅,其葉片可進行光合作用,但水下的根卻不能,原因是根細胞里沒有葉綠體
(3)a、b兩個過程中,a(填字母)對于維持大氣中的碳一氧平衡具有極為重要的意義.

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(2)圖1是普利斯特利用小白鼠做的對照實驗之一,其變量為光;該實驗證明了植物的光合作用產(chǎn)生氧氣.
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C.昆蟲的變態(tài)過程為完全變態(tài)
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18.下列有關獲得轉基因超級鼠的實驗,描述不正確的是( 。
A.這項研究中,被研究的性狀是鼠的個體大小
B.在實驗中,注入小鼠受精卵的是大鼠的生長激素基因
C.在生物傳宗接代的過程中,傳下去的是性狀
D.該實驗的成功被譽為分子生物學技術發(fā)展的里程碑

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15.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.沙漠生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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16.人和動物進行各項生命活動所需要的能量最終來源于( 。
A.太陽能B.電能
C.二氧化碳D.有機物中貯存的能量

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