【題目】根據(jù)圖中觀察蚯蚓的實驗回答問題:
(1)蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于____動物。又因為體內(nèi)沒有脊柱,因此蚯蚓又屬于_____動物。
(2)在觀察過程中,應(yīng)經(jīng)常噴水以使其體表保持____,這樣做的目的是為了維持蚯蚓的正常_____(填“排泄”或“呼吸”)。
(3)在實驗中我們是以圖中的結(jié)構(gòu)[____]_____位置來判斷蚯蚓的前后。
(4)說明蚯蚓適于土壤穴居生活的結(jié)構(gòu)特點:_____。
【答案】環(huán)節(jié) 無脊椎(脊柱) 濕潤 呼吸 [B] 環(huán)帶 身體細長(圓筒狀)、感覺器官退化、有剛毛、蠕動等合理即給分
【解析】
蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,靠近身體前端有環(huán)帶,用濕潤的體壁呼吸,腹面有剛毛,剛毛有協(xié)助運動的作用,圖中A前端,B環(huán)帶。
(1)蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于環(huán)節(jié)動物,又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于無脊椎動物。
(2)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣,在實驗過程中,應(yīng)經(jīng)常噴水,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸。
(3)在身體的前端有一體節(jié)特別大,光滑,為環(huán)帶,我們一般以B環(huán)帶的位置來判斷蚯蚓的前后端,靠近環(huán)帶的一端為前端。
(4)蚯蚓適于生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中;蚯蚓身體呈長圓筒形,褐色稍淡,身體細長,約由100多個體節(jié)組成,前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶,蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。蚯蚓靠濕潤的體壁進行氣體交換,完成呼吸,因此蚯蚓適于土壤穴居生活的結(jié)構(gòu)特點:身體細長(圓筒狀)、感覺器官退化、有剛毛、蠕動、體表有粘液等。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,可通過食物鏈引起生態(tài)變化的是( )
A、氟利昂破壞臭氧層 B、溫室效應(yīng)
C、汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累 D、白色污染
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四組腺體中,哪一組的分泌物都是直接進入腺體內(nèi)的毛細血管的?( )
A. 唾液腺、腸腺、垂體 B. 皮脂腺、甲狀腺、腎上腺
C. 甲狀腺、胰島、卵巢 D. 唾液腺、皮脂腺、垂體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的甲是家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,如圖中的乙和丙是兩種哺乳動物的牙齒示意圖,觀察并回答問題:
(1)家兔的體腔被_____分為胸腔和腹腔兩部分。
(2)與爬行動物相比,其胸腔中的______有四個彼此獨立的空腔,從而提高了家兔血液循環(huán)輸送_____的能力。家兔體溫_____,具有較強的運動能力,能夠及時趨利避害。
(3)根據(jù)家兔主要以植物的莖葉為食的特點,推測:_____圖最可能是家兔的牙齒示意圖,并且家兔的消化道中_____比較長,有利于消化植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)圖回答問題。
(1)當(____)收縮時,(____)舒張(填序號),此時為屈肘運動
(2)當(____)收縮時,(____)舒張(填序號),此時為伸肘運動。圖中為______.為______(填結(jié)構(gòu)名稱)
(3)當我們提重物時,的狀態(tài)是______,的狀態(tài)是______。
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