Question

2．貝貝家的濕拖布放在衛(wèi)生間里，幾天后她想幫媽媽擦地，打開衛(wèi)生間拿拖布時，發(fā)現(xiàn)拖布下面的幾只小鼠婦（俗稱“潮蟲”）迅速逃向墻角黑暗處．看到這一現(xiàn)象，貝貝提出問題：“光會影響鼠婦的生活嗎？”于是菲菲想通過實驗對這一問題進(jìn)行探究．
（1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
作出假設(shè)：會影響鼠婦的生活．
（2）菲菲為鼠婦設(shè)置了明亮和陰暗兩種環(huán)境，形成一組實驗對照．
（3）如果在實驗裝置兩側(cè)中央各放1只鼠婦能否得出準(zhǔn)確的結(jié)論？不能；其結(jié)果可能帶有偶然性，得出的結(jié)論不可靠．
（4）在這個探究過程中，實驗變量應(yīng)該始終保持1個．
（5）實驗完畢后，用過的鼠婦應(yīng)該怎樣處理？將鼠婦放回自然環(huán)境．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（2）由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響，所以實驗的變量應(yīng)該是光．設(shè)計實驗時，給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環(huán)境，像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗．
（3）在實驗裝置兩側(cè)中央不能各放1只鼠婦，這樣實驗結(jié)果可能帶有偶然性，得出的結(jié)論也不可靠．
（4）由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響，所以實驗的變量應(yīng)該始終保持1個，應(yīng)該是光．
（5）要養(yǎng)成愛護(hù)動物的好習(xí)慣，保護(hù)動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以做完實驗后，應(yīng)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中．
故答案為：（2）對照；
（3）不能；其結(jié)果可能帶有偶然性，得出的結(jié)論不可靠；
（4）1；
（5）將鼠婦放回自然環(huán)境．

點(diǎn)評 實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．