12．下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（　�。�
A．羊的白毛與牛的黑毛B．金魚的泡眼與鯽魚的突眼
C．水稻的直葉與有小麥的卷葉D．南瓜的黃色與南瓜的綠色

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮

解答 解：A、羊和牛是兩種生物，因此羊的白毛與牛的黑毛不是相對性狀；
B、金魚和鯽魚是兩種生物，因此金魚的泡眼與鯽魚的突眼不是相對性狀；
C、水稻和小麥是兩種生物，因此水稻的直葉與小麥的卷葉不是相對性狀；
D、南瓜的黃色與南瓜的綠色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此是相對性狀．
  所以屬于相對性狀的是姚明個子高，潘長江個子矮．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖示操作步驟的正確順序是（　　）
A．④③①②B．③④①②C．③①④②D．③④②①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體能通過感覺器官感知外界刺激．下列表述正確的是（　�。�
A．要看清遠處的交通標志，需調節(jié)眼球內玻璃體的曲度
B．近視眼可以佩戴凸透鏡加以矯正
C．當人從明亮處到暗處時瞳孔會縮小
D．耳蝸內有聽覺感受器，能接受刺激產生神經(jīng)沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“杏樹”與“銀杏樹”只是一個字不同，但卻不是一類植物，它們最主要的區(qū)別是（　�。�
A．花有沒有鮮艷的顏色B．果實有沒有酸甜的味道
C．雄性植株結不結果D．種子有沒有果皮的包被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜更高的，這有利于（　�。�
A．尋找配偶B．獲得食物
C．逃避敵害D．適應復雜的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．設計對照實驗時，應遵循的原則是（　�。�
A．所有的變量都不同B．除實驗變量外，其他變量都相同
C．所有的變量都相同D．除實驗變量外，其他變量都不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．某人患了急性腸胃炎，嚴重腹瀉，導致脫水，為了給他補充足量的水分，可以采取以下哪種措施（　�。�
A．口服葡萄糖溶液B．口服生理鹽水
C．靜脈注射生理鹽水D．靜脈注射麥芽糖溶液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是人體細胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關系，其中A～G表示具體生理過程．請據(jù)圖回答：
（1）經(jīng)過A過程，其中的營養(yǎng)物質、氧氣到達組織細胞被利用．
（2）經(jīng)過B過程，食物中的蛋白質最終被分解成氨基酸．由消化道吸收．
（3）過程D的放大圖象中氣體②是氧氣穿過2層細胞，進入血液．
（4）經(jīng)過E過程形成尿液，若尿液檢測發(fā)現(xiàn)有紅細胞和蛋白質，則最有可能是腎臟的腎小球發(fā)生了病變，如果尿液中含有大量的葡萄糖，則最可能是胰島素分泌不足所致．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．雄蛙鳴叫是青蛙的什么行為（　�。�
A．覓食B．求偶C．發(fā)育D．報警

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