3.在漫長(zhǎng)的地球歷史中,生命經(jīng)歷了由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的進(jìn)化過程.生物化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù).

分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
(2)生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.

解答 解:在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此“在漫長(zhǎng)的地球歷史中,生命經(jīng)歷了由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等”,由水生到陸生的進(jìn)化過程.
   生物化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡,直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性.因此生物化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù).
故答案為:陸生;生物化石

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)和生物進(jìn)化的證據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.我國(guó)是桃的原產(chǎn)地,公元前2000年左右,就有桃的栽培.在《神農(nóng)本草經(jīng)》中,桃仁被記載為藥物.某科研小組對(duì)桃的果肉顏色進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下.
組別親代配對(duì)黃色子代數(shù)目白色子代數(shù)目
黃色 白色0198
黃色 白色10196
白色 白色56143
白色 白色0197
(1)桃的果肉顏色有白有黃,這一顏色特征在生物學(xué)上稱為性狀.
(2)桃樹通過形成桃果來繁殖后代,這樣的生殖方式屬于有性生殖.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷桃果肉黃色是隱  (顯或隱) 性性狀,判斷依據(jù)是丙組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).如果用 R 表示顯性基因,r表示隱性基因,則白色果肉桃的基因組成是RR或Rr.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動(dòng)物各生活在不同的環(huán)境中,它們進(jìn)行呼吸的器官分別是( 。
A.體壁、氣管、鰓、肺B.氣管、體壁、鰓、氣囊
C.體壁、體壁、鰓、肺D.體壁、氣管、鰓、氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.家兔的盲腸發(fā)達(dá),是消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.三種生物的繁殖方式一樣
B.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
C.②屬于原核生物,②、③均可形成菌落
D.它們大多數(shù)是利用現(xiàn)存的有機(jī)物生活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.某同學(xué)將六種生物進(jìn)行分類,如表為分類結(jié)果,他的分類依據(jù)是( 。
 蚯蚓          蝗蟲           蜜蜂
 草魚         青蛙            家兔
A.脊椎骨的有無B.體溫是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.豌豆果實(shí)示意圖如圖所示,那么該豌豆子房?jī)?nèi)的胚珠數(shù)量至少有( 。
A.1枚B.2枚C.5枚D.10枚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.生來就慣用右手與生來就慣用左手(都不包括后天的學(xué)習(xí)和矯正)是一對(duì)相對(duì)性狀.某研究小組在人類性狀遺傳的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一對(duì)生來就慣用右手的夫婦生育了一個(gè)生來就慣用左手的男孩.請(qǐng)你就這一遺傳實(shí)例進(jìn)行分析.
(1)在這對(duì)相對(duì)性狀中,慣用右手是顯性性狀
(2)在有性生殖過程中,親代控制性狀的基因以生殖細(xì)胞為“橋梁”傳遞給下一代
(3)如果用表示染色體,字母A、a表示染色體上的顯、隱性基因,請(qǐng)將這個(gè)家庭的遺傳圖解補(bǔ)充完整.

(4)在全面開放二孩的政策實(shí)施后,這對(duì)夫婦也想生育二孩,他們生育的這個(gè)二孩是生來就慣用右手女孩的可能性為37.5%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于如圖四種微生物的敘述,不正確的是(  )
A.④所示生物寄生在活細(xì)胞中
B.人們釀酒、做面包離不開②
C.圖③中細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,卻沒有成形的細(xì)胞核
D.圖中①②屬于真核生物,③④屬于原核生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案