某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的( )

A.口腔 B.胃

C.小腸 D.大腸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015云南曲靖市八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開(kāi)花植物的植物體的構(gòu)成是( )

A、組織→器官→細(xì)胞→植物體

B、器官→細(xì)胞→組織→植物體

C、細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D、細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷A卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程,圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán)。

(2)圖一中②表示的生理過(guò)程是 。圖中甲所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

(3)圖二中B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 。在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(4)由于煤和石油的過(guò)度使用,造成溫室效應(yīng),破壞了生態(tài)環(huán)境。因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請(qǐng)舉出兩種低碳的生活方式。

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類特有的條件反射(復(fù)雜反射)是( )

A.看到梅子分泌唾液

B.嗅到梅子氣味分泌唾液

C.談到梅子分泌唾液

D.吃到梅子分泌唾液

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東聊城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第四次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一邊吃東西一邊說(shuō)笑時(shí),食物容易誤入氣管的原因是( )

A.氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大

B.氣流沖擊,聲門裂開(kāi)幅度增大

C.會(huì)厭軟骨沒(méi)能蓋住喉的入口

D.環(huán)狀軟骨擴(kuò)大

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015山東聊城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次測(cè)試考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:

(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式。如:①魚(yú)類可依靠尾部的擺動(dòng)和[ ] ______的協(xié)調(diào)作用游泳;②昆蟲(chóng)多依靠翅飛行,昆蟲(chóng)的翅著生在____部;③鳥(niǎo)類的前肢進(jìn)化成了[ ] _____,可自由飛行。④人類主要依靠______、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。

(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如:

①多具有發(fā)達(dá)的______,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;

②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲(chóng)體表的_________,鳥(niǎo)類的龍骨突,人體四肢的骨骼;

③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分節(jié)和支點(diǎn),如蝗蟲(chóng)的足分節(jié),人的四肢有許多______ 。

(3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義。對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)范圍和生存范圍,因而也就增大了其______、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì)。

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015山東聊城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次測(cè)試考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)常用浸濕的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤(rùn),這樣做的目的是( )

A、有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng)

B、有利于蚯蚓正常呼吸

C、便于蚯蚓留下運(yùn)動(dòng)痕跡

D、保持蚯蚓身體的柔軟性

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A、細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

B、都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵發(fā)育而來(lái)的。

C、番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

D、它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)。

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