某校生物科技小組利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。

（1）在移栽某種蔬菜苗時(shí)，為了提高移栽的成活率，選擇在傍晚或陰天進(jìn)行，其原因是 。

（2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行試驗(yàn)。 他們?cè)谌齻�(gè)溫室內(nèi)分別種植了相同的蘿卜苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如右下表所示（其它條件均相同）

①為研究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇 兩組進(jìn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

②為研究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇 兩組進(jìn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。若其他條件都相同，則一段時(shí)間后溫室 中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快。

（3）經(jīng)試驗(yàn)探究，他們認(rèn)為夜晚降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量。原因是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位，下列舉例中存在錯(cuò)誤的是（ ）

A．人體成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，適合運(yùn)輸氧氣

B．人體的神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分，突起適合沿一定方向傳導(dǎo)沖動(dòng)

C．乳酸菌的細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，能將牛奶發(fā)酵制成酸奶。

D．植物莖中的導(dǎo)管由導(dǎo)管分子組成，導(dǎo)管分子為死細(xì)胞，能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽

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如果兩只白色綿羊交配后，生了一白一黑兩只小綿羊。若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則所產(chǎn)生的小白綿羊的基因組成是

A.Aa 或aa B.aa C.AA 或 Aa D.AA

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期第五次中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖尿病患者是由于（ ）

A．胰島素分泌不足 B．胰島素分泌過(guò)多

C．甲狀腺素分泌不足 D．生長(zhǎng)激素分泌不足

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人體卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所和胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所分別是（ ）。

A．輸卵管、子宮 B．陰道、子宮

C．陰道、輸卵管 D．都在子宮內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東梅州市中考綜合訓(xùn)練（6月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是截取人體某部位連通的三種血管的片段，其中的血液依次流經(jīng)

A．①→②→③ B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→②

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血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣。血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要。因此，為患者輸液治療時(shí)必須考慮生理鹽水的濃度。請(qǐng)完善下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

【探究目的】 。

【實(shí)驗(yàn)材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴 。

②用一次性采血針刺破經(jīng) 后的無(wú)名指，用滴管取血。

③向試管內(nèi)各滴入1滴血液，搖勻，放置5min。

④分別取試管中混合液各1滴，置于5個(gè)潔凈的載玻片上做成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察 有何變化。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】

①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細(xì)胞吸水脹破。

②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細(xì)胞形態(tài)沒有明顯變化。

③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細(xì)胞失水皺縮。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 。

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在盛有等量鮮牛肉的四支試管中，分別加入配制的消化液，充分振蕩后置于37℃溫水中。消化最快的一組是

A.胃液、腸液 B.胰液、胃液 C.胰液、腸液 D.唾液、胰液

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酵母菌與葉肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者沒有

A．細(xì)胞核 B．葉綠體 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞膜

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