下列各項中,能體現(xiàn)生物對環(huán)境 適應(yīng)的是
A、大樹底下好乘涼
B、蓮藕的莖和柄是中空
C、千里之堤毀于蟻穴
D、蚯蚓能疏松土壤
科目:初中生物 來源:2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面選項中,不屬于仿生的選項是( )
A.根據(jù)長頸鹿的血液循環(huán)發(fā)明了宇航服
B.人們學(xué)習(xí)青蛙的游泳方法
C.利用螢火蟲的冷光原理發(fā)明了冷光燈
D.利用蝙蝠的回聲定位原理發(fā)明了雷達(dá)
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東嶺南師院附中東方實驗七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分類學(xué)家們將地球上所有的生物分為植物和動物等界,每個界又分出若干門,可排列為七個分類單位,
這些分類單位從大到小排列正確的是( )
A.界、門、綱、目、科、屬、種
B.門、綱、目、科、屬、種、界
C.界、綱、門、目、科、屬、種
D.界、門、科、綱、目、屬、種
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為屬于先天性行為的是( )
A、狗拉雪撬 B、蜜蜂筑巢 C、老馬識途 D、鸚鵡學(xué)舌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答問題:
(1)該圖生產(chǎn)者是 ,兔、鼠等動物屬于 。
(2)填空:草 食草昆蟲 蜘蛛 青蛙 貓頭鷹
(3)如果圖示要成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),那么缺乏_____________(如陽光、空氣、溫度等)和生物部分中的______________。
(4)圖中數(shù)量最多的生物是 ;圖中兔和鼠之間屬于 關(guān)系。
(5)當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入 該生態(tài)系統(tǒng)后,含有有毒物質(zhì)最多的生物是_____________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇灌云四隊中學(xué)八年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“植物人”是指只有呼吸和心跳等基本生命活動的人,這種病人的腦部肯定沒有受傷的部分是( )
A.小腦 B.大腦 C.舌 D.腦干
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧大石橋金橋管理中學(xué)八年級上第三次質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
溫度低的地方食物不易腐爛變質(zhì)的主要原因是( )
A、細(xì)菌被凍死
B、細(xì)菌沒食物
C、沒有細(xì)菌
D、細(xì)菌分裂速度慢
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島海濱九年一貫制學(xué)校七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的。其中不符合的是( )
選項 | 操作 | 目的 |
A | 轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡 | 調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱 |
B | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 | 調(diào)節(jié)不同倍數(shù)的物鏡 |
C | 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | 使物像更清晰 |
D | 將裝片向右下方移動 | 使位于視野左上方的物像移到中央 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶永川中學(xué)七年級上學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是( )
A.光 B.水 C.溫度 D.濕度
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