【題目】種子植物包括兩大類群分別是植物、植物．

【答案】被子；裸子
【解析】解：裸子植物和被子植物都結(jié)種子，同屬于種子植物，靠種子繁殖后代，它們的主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被著，裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露．被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構(gòu)成果實．
種子植物包括裸子植物和被子植物，它們的主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被著，據(jù)此答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列成語、諺語中能夠說明生物有遺傳變異現(xiàn)象的是( )

A. 龍生九子，九子不同

B. 種瓜得瓜，種豆得豆

C. 螳螂捕蟬，黃雀在后

D. 大樹底下好乘涼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗最近出現(xiàn)了牙齦出血的現(xiàn)象，她體內(nèi)有可能缺乏

A. 維生素A

B. 維生素B1

C. 維生素C

D. 維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A～F是人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答

（1）A細胞通過_____________形成B，在此過程細胞核中的_____________經(jīng)過復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞，保持了分裂前后遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定。

（2）C通過_____________形成D。在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了組織。D圖所示的組織細胞排列緊密，細胞間質(zhì)少；具有保護、分泌等功能，則該組織屬于人體基本組織中的_____________。

（3）圖E是由多種組織構(gòu)成，能行使消化吸收功能的胃。其結(jié)構(gòu)層次屬于_____________。

（4）在圖示結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒有的是圖[　　]_____________

（5）在圖A 中，人體細胞沒有而植物細胞具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點不包括（ ）

A.體表覆羽B.前肢變成翼

C.通過產(chǎn)卵繁殖后代D.身體呈流線型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組動物中，都用肺呼吸的是（　　）
A.珍珠蚌、鯽魚、鱉
B.河蚌、鯊魚、蝌蚪
C.鯨、蛇、烏龜
D.青蛙、青魚、蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物生長到一定時期就會開花。許多花凋謝以后，會長出小小的果實�；ㄊ窃鯓幼兂晒麑嵉哪兀空埜鶕�(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

(1)桃花的重要結(jié)構(gòu)是_____________________。

(2)從開花到結(jié)果必須經(jīng)過的兩個生理過程是_________和受精。

(3)受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，因而紛紛凋落。子房繼續(xù)發(fā)育成為________，子房里面的________發(fā)育成種子。

(4)某校生物課外活動小組為了探究種子的萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件，設(shè)計出如下實驗方案：

組別

種子數(shù)量

環(huán)境條件

光照

空氣

水分

溫度

甲

50粒

有

充足

適量

適宜

乙

50粒

無

充足

適量

適宜

該生物課外活動小組要探究的問題;_________________________________?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖回答下列小題

【1】圖中的“ ”代表（ ）

A. 染色體B. DNAC. 基因D. 蛋白質(zhì)

【2】人體的正常受精卵中含有________染色體

A. 23對B. 46條C. 23條D. 46對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】饅頭、面包膨大松軟，里面有很多小孔，這是因為在制作過程中（　�。�
A.加入了酵母菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了二氧化碳
B.加入了酵母菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了酒精
C.加入了乳酸菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了乳酸

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同步練習(xí)冊答案