4.科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了染色體圖譜,如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請(qǐng)分析回答

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體有23對(duì).
(2)染色體是遺傳物質(zhì)的載體,從成分上看,染色體由DNA、蛋白質(zhì)組成.
(3)根據(jù)如圖染色體組成可以判斷,甲的性別為女性.
(4)乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有的性染色體是X或Y.
(5)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,第二胎生男孩的可能性為50%.

分析 (1)男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.
(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.

解答 解:(1)在圖中很明顯地就能看出在人的體細(xì)胞中,染色體都是成對(duì)存在的,染色體有23對(duì).
(2)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀.
(3)分析圖示可知:乙圖中的第23對(duì)染色體一條大、一條小,其性染色體為XY,因此乙圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成;甲圖中的第23對(duì)染色體形態(tài)大小基本相同,性染色體是XX,甲圖表示的是女性體細(xì)胞中的染色體的組成.
(4)乙圖中的第23對(duì)染色體的大小、形態(tài)不一樣,為XY染色體,是男性,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有的染色體是22條+X或22條+Y.乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有的性染色體是X或Y.
(5)人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,生男生女的概率是相等的,因此一對(duì)夫婦第一胎生的是女孩,如果條件允許他們生第二胎的話,第二胎生男孩的概率是50%.
故答案為:
(1)23;
(2)DNA、蛋白質(zhì)(順序可調(diào)換,缺一不可);
(3)女;
(4)X或Y
(5)50%

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解性別的遺傳過程和基因顯性與隱性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問題.

(1)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,說明綠色植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣.
(2)聶洋同學(xué)所在小組利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
試管與臺(tái)燈的距離(厘米)10203040
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))7027126
由此得出的結(jié)論是光照越強(qiáng),光合作用越強(qiáng)(或光照越弱,光合作用越弱).則此實(shí)驗(yàn)中的變量是:光照強(qiáng)度.
(3)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對(duì)該裝置進(jìn)行遮光處理,是為了遮光.在乙裝置經(jīng)過遮光處理一段時(shí)間后,玻璃管中紅墨水向左(或左方)(左、右)移動(dòng).
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是為獲取光合作用制造的有機(jī)物,滿足人們對(duì)食物的需求.請(qǐng)根據(jù)光合作用的原理,提出兩項(xiàng)提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:①合理密植;②間作套種.

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15.請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的方法步驟.
(1)實(shí)驗(yàn)前2-3d,把盆栽的天竺葵或其他綠色植物放于暗處.
(2)在經(jīng)過黑暗處理的實(shí)驗(yàn)材料上選1-2片生長(zhǎng)健壯的葉片,用不透光紙從上、下兩面遮蓋住葉片的一部分.葉片部分遮光的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)將上述實(shí)驗(yàn)材料置于陽(yáng)光下,使部分遮光的葉片接受光照2-3h.
(4)摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光紙,放入盛有酒精的小燒杯里(溶液要浸沒葉片).將小燒杯置于盛有清水的大燒杯中,用酒精燈水浴加熱.注意觀察葉片和小燒杯中溶液的顏色變化.
(5)待葉片由綠色變成黃白色后,取出葉片用清水漂洗.
(6)將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中,滴加幾滴碘液.片刻后,漂洗干凈,觀察葉色的變化.

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12.關(guān)于菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.玉米種子含有淀粉B.菜豆種子有兩片子葉
C.玉米種子沒有子葉D.菜豆種子沒有胚乳

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19.如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱剖)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖).請(qǐng)據(jù)圖回答問題([]內(nèi)填序號(hào))
(1)若將丙圖中的種子播種到適宜的肥沃土壤中,種子萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自子葉,萌發(fā)過程中最先突破種皮的是[10]胚根.
(2)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[5]幼葉發(fā)育來的,也是由丙圖中的[8]胚芽發(fā)育來的.
(3)乙圖中的[6]將發(fā)育成甲圖中的[2].

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列各項(xiàng)與生殖沒有關(guān)系的是( 。
A.孢子B.芽孢C.精子D.卵細(xì)胞

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16.降低大氣中的二氧化碳含量、減輕溫室效應(yīng)帶來的不利影響,是全人類的共同責(zé)任,下列做法不能降低大氣中二氧化碳含量的是( 。
A.倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行B.消滅蚊、蠅,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
C.積極植材種草,增大綠化面積D.開發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能等新型能源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.青少年應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物.你認(rèn)為青少年應(yīng)相對(duì)增加的食物類型為圖B中的( 。
A.一、二層B.三、四層
C.四、五層D.一、二、三、四、五層

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14.如圖模擬的是膈肌的運(yùn)動(dòng)情況與呼吸的關(guān)系,下列分析正確的是(  )
A.結(jié)構(gòu)C代表的是膈B.結(jié)構(gòu)E代表的是肺
C.圖示為呼氣過程D.結(jié)構(gòu)D代表的是胸廓

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