5.“便秘”體現(xiàn)了消化管哪一部分的功能( 。
A.小腸內(nèi)有多種消化液B.大腸有吸收水分的功能
C.口腔能分泌唾液淀粉酶D.胃具有吸收水分、酒精的功能

分析 大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素;便秘是指排便次數(shù)減少、糞便量減少、糞便干結(jié)、排便費力等.

解答 解:食物經(jīng)過消化和吸收后剩下的食物殘渣,在大腸內(nèi)形成糞便,通過肛門排出體外;當大腸的蠕動功能減弱、食物殘渣在大腸內(nèi)的停留時間增長,由于大腸對水分的吸收,使大便干結(jié),造成排出困難,即為便秘.因此“便秘”體現(xiàn)了大腸有吸收水分的功能.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握大腸的功能:形成糞便、吸收水分、無機鹽和維生素.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求.下列有關青少年飲食的說法,正確的是①②④.
①粗糧細糧,合理搭配 ②適量食用魚、核桃等健腦食品 ③少吃蔬菜多吃肉 ④飲食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列單細胞生物中,對人類有害的是( 。
A.草履蟲B.酵母菌C.醋酸菌D.瘧原蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.炎熱的夏季,食物容易腐敗,患腸胃炎的人也較多.下列有關其原因的描述不正確的是( 。
A.炎熱的夏季,空氣濕度大,溫度高,適于微生物的生長和繁殖
B.炎熱的夏季,若食物保存不當或時間稍長,就會被微生物污染而變質(zhì)
C.炎熱的夏季,人吃了變質(zhì)的食物就會攜帶大量的病菌進入腸胃而患腸胃炎
D.炎熱的夏季,人常喝啤酒、吃冷飲的緣故

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗中的幾種說法,不正確的是( 。
A.從蚯蚓的頭部到環(huán)帶比從它的肛門到環(huán)帶要遠
B.用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,會有粗糙不平的感覺
C.蚯蚓在粗糙的紙上比在玻璃板上運動還快
D.實驗中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關血管的敘述不正確的是( 。
A.動脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快
B.動脈瓣存在于心室與動脈之間,只朝動脈開
C.毛細血管內(nèi)紅細胞快速、單行通過
D.無償獻血或病人打“點滴”時,針頭刺入靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.經(jīng)過充分咀嚼后,入口的饅頭和米飯變甜,主要原因是( 。
A.部分淀粉被初步分解為葡萄糖B.部分蛋白質(zhì)被初步分解為葡萄糖
C.部分淀粉被初步分解為麥芽糖D.部分蛋白質(zhì)被初步分解為麥芽糖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列四組疾病中,都可能是因體內(nèi)某種激素分泌不足引起的是( 。
A.高血壓和地方性甲狀腺腫B.夜盲癥和侏儒癥
C.侏儒癥和糖尿病D.巨人癥和壞血病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖分析下列說法,正確的是(  )
A.草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者
B.該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)
C.能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級傳遞的
D.圖中最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→貓頭鷹

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