如圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉化學(xué)性消化的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（ ）
A．1變藍(lán)，2變藍(lán)
B．1變藍(lán)，2不變藍(lán)
C．1不變藍(lán)，2變藍(lán)
D．1不變藍(lán)，2不變藍(lán)
【答案】分析：此題考查的是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．解答時(shí)結(jié)合圖示從確定實(shí)驗(yàn)變量、對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．
解答：解：由圖可知：A表示在1、2號(hào)兩支試管中各放入等量的漿糊；B表示向1、2號(hào)兩支試管中分別加入2毫升清水和2毫升唾液；C表示將兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘；D表示向兩支試管中各滴加兩滴碘液．
1號(hào)試管與2號(hào)試管對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，2號(hào)試管中顏色不變藍(lán)，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖，說(shuō)明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．1號(hào)試管中顏色變藍(lán)，原因是淀粉遇碘變藍(lán)色，說(shuō)明水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用，水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)第二步，2號(hào)試管中應(yīng)滴加
2
2
mL
唾液
唾液
．對(duì)照組是
1
1
號(hào)試管．
（2）隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃？
人體內(nèi)的溫度是37℃
人體內(nèi)的溫度是37℃

（3）滴加碘酒后，
1
1
號(hào)試管呈藍(lán)色．
（4）我們進(jìn)食時(shí)細(xì)嚼慢咽，是為了使食物團(tuán)塊變小，增加食物與唾液的
接觸面積
接觸面積
，有利于食物的消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉化學(xué)性消化的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉化學(xué)性消化的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（　�。�
魔方格
A．1變藍(lán)，2變藍(lán)B．1變藍(lán)，2不變藍(lán)
C．1不變藍(lán)，2變藍(lán)D．1不變藍(lán)，2不變藍(lán)

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省深圳市北環(huán)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)第二步，2號(hào)試管中應(yīng)滴加______mL______．對(duì)照組是______號(hào)試管．
（2）隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃？______
（3）滴加碘酒后，______號(hào)試管呈藍(lán)色．
（4）我們進(jìn)食時(shí)細(xì)嚼慢咽，是為了使食物團(tuán)塊變小，增加食物與唾液的______，有利于食物的消化．

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