分析 人或動物任何一個動作的產(chǎn)生,都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的,而是多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成的,圖中①肱二頭肌,②肱三頭。
解答 解:(1)屈肘時,①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,伸肘時,②肱三頭肌收縮,①肱二頭肌舒張.當肱二頭肌收縮時,可產(chǎn)生屈前臂、當肱三頭肌收縮時,可產(chǎn)生伸臂運動,可以看出,人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三種結(jié)構(gòu)的共同參與,多組肌肉的參與作用,才能完成.
(2)如果你手提一桶水,容易感到累,這是因為肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài),這說明任何一個動作都不是由一塊骨骼肌單獨完成的.
(3)人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在兩塊骨上;屈肘動作符合杠桿作用原理,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌收縮起動力作用.故起支點作用的是關(guān)節(jié).
故答案為:(1)①肱二頭;②肱三頭;神經(jīng)系統(tǒng);骨;骨骼。魂P(guān)節(jié);協(xié)同;
(2)收縮;收縮;任何一個動作都不是由一塊骨骼肌單獨完成的;
(3)兩;關(guān)節(jié)
點評 直接考查了骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生及其之間關(guān)系,需重點掌握知識,常結(jié)合屈肘和伸肘動作示意圖出題,有一定的綜合性,需靈活解答.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒲公英的果實隨風(fēng)飄散 | B. | 陽光普照所有的生態(tài)系統(tǒng) | ||
C. | DDT沿著食物鏈不斷積累 | D. | 遷徒的大雁經(jīng)過不同的生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
A.將少許曬干的小麥種子放在干燥的試管里,用酒精燈烘烤 | 試管壁上出現(xiàn)水珠 |
B.將烘烤后的小麥種子放在石棉網(wǎng)上的一角,在酒精燈火焰的外焰上充分燃燒 | 小麥種子充分燃燒后變成灰白色 |
C.將少量的面粉與清水和成面團包在紗布中,把面團放在盛有清水的燒杯中揉擠直至清水變成乳白色 | 將乳白色的液體倒入試管中,滴入1-2滴碘液,試管內(nèi)液體變成藍色 |
D.繼續(xù)揉擠面團,直至沒有白色物質(zhì)滲出 | 紗布中剩下的物質(zhì)很有松散,沒有彈性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂汲取花蜜,采集花粉時可以幫助植物傳粉 | |
B. | 動物能促進生物圈的物質(zhì)循環(huán) | |
C. | 動物越多對植物的幫助越大 | |
D. | 松鼠將收獲的松子儲存在地面下,可以幫助植物傳播種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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