1．請將下列動物與其類別連線．

分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物，體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物，體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物；
魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；
而原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體內(nèi)都沒有脊柱，屬于無脊椎動物．

解答 解：哺乳動物具有胎生哺乳的特點，狐貍屬于哺乳動物；環(huán)節(jié)動物身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；貓頭鷹的前肢變成翼，用氣囊輔助肺呼吸，屬于鳥類；蜥蜴的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片，用肺呼吸，屬于爬行動物；蝸牛的身體柔軟，體外有外套膜，屬于軟體動物．
故答案為：

點評 明確各種動物的特點是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上卻無甜玉米籽粒．原因是（　�。�
A．甜是顯性狀B．甜是非顯性狀C．顯性的相對性D．環(huán)境引起的變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．若你作為未來化工廠廠長，你對工業(yè)廢水最佳的處理方法是（　�。�
A．放入河流B．化學凈化C．細菌凈化D．灌入地下水層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某人工作時不小心將手指碰傷，受傷后發(fā)炎，醫(yī)生對其進行手腕處靜脈注射藥物治療．試說出藥物到達傷口炎癥處所經(jīng)過的途徑．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．對聲音有放大作用的部位是（　�。�
A．耳廓B．外耳道C．鼓膜D．聽小骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列動物中，善于飛翔的是（　�。�
A．蜈蚣B．蜜蜂C．蜥蜴D．鼠婦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．將左右對應的用線連起來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．東營市北臨渤海，海岸線全長412.67公里．渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源，其中，浮游動物100多種，底棲動物140多種，游泳動物120余種，代表種類有水母、黃海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國對蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等．請分析回答：
（1）動物學家通常將以上動物分成為兩大類，其分類的主要依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．
（2）水母、黃海葵屬于腔腸動物，它們身體呈圓筒狀，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層組成． 
（3）文蛤身體柔軟，以水中的微小生物為食，運動器官為斧足．
（4）中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是身體分部，觸角和足也分節(jié)，體表有外骨骼．
（5）鱸魚為溫水性近海中下層魚類，用鰓呼吸，常結(jié)成小群活動．
（6）海豚是聰明伶俐的海中哺乳動物，已被有關(guān)國家訓練為海豚兵，能夠識別、偵查、摧毀敵方戰(zhàn)艦，這屬于學習行為．
（7）人們對渤海生物資源的過度開發(fā)利用，已對海洋生物多樣性造成破壞，保護生物多樣性，首先要保護生物的棲息地，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．近期，湖北省食品藥品監(jiān)督管理局組織了“五毛食品”專項監(jiān)督抽檢，結(jié)果顯示不合格率23.9%．　工商部門提醒消費者：這些小食品全部為油炸類、膨化類的素食或面食，含有大量辣椒粉和違禁、超量的添加劑．兒童長期食用添加劑過量的小食品會增加肝臟和腎臟的負擔，影響正常的生長發(fā)育．
如圖是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖．數(shù)字表示體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)．請你據(jù)圖分析回答：
（1）“五毛”食品中的脂肪成分，在小腸中被膽汁、胰液、腸液分解后吸收，此過程首先需要分泌的一種不含消化酶的消化液膽汁參與才能完成．
（2）如果圖中[6]內(nèi)的血液到達心臟時，首先流入右心房（填心臟的結(jié)構(gòu)名稱）．
（3）某同學食用“五毛食品”后，出現(xiàn)腹痛、腹瀉現(xiàn)象，其血常規(guī)化驗單中，數(shù)量明顯增多的項目是白細胞，這種情況下會使人體出現(xiàn)脫水現(xiàn)象．此時，為了保證生命活動的正常進行，人體應采用方式補充水分B．
A．動脈注射B．靜脈注射C．口服
（4）作為人類的一項重大發(fā)明，抗生素曾經(jīng)為人類的健康做出過巨大的貢獻，然而時至今日，抗生素的濫用卻成為當下一大難題．病毒性乙肝、扁桃體炎、H5N9禽流感這三種疾病中，適宜用抗生素治療的是扁桃體炎．
（5）細胞利用氧，在線粒體中將有機物分解后釋放能量，供生命活動利用，產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液，最終排出體外
（6）氣體進出結(jié)構(gòu)[1]，與其外纏繞的毛細血管完成氣體交換，此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是靜脈血變成動脈血．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案