分析 艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,它的致病因素是結構上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒(HIV)”.此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損.艾滋病初期的臨床表現(xiàn)為持續(xù)性發(fā)熱,夜間盜汗,食欲不振,精神疲乏,全身淋巴結腫大等.此后,相繼出現(xiàn)肝、脾腫大,并發(fā)惡性腫瘤,體重銳減,極度消瘦,腹瀉便血,呼吸困難,中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻木,最后死亡.危害極大,分析解答.
解答 解:(1)病毒沒有細胞結構,由蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的核酸(遺傳物質(zhì))組成的,艾滋病患者屬于傳染源.
(2)為預防艾滋病的蔓延,我國近幾年在四川、河南等地為吸毒者免費提供一次性注射器,這種做法屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
(3)出生后產(chǎn)生的、只對某種特定的病原體或異物起作用的免疫是特異性免疫,通過注射疫苗獲得的免疫只是對相應的病原體其作用,因此是特異性免疫
(4)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會感染HIV,因此與艾滋病患者共用牙刷和剃須刀是艾滋病的傳播途徑.
故答案為:(1)細胞;傳染源
(2)切斷傳播途徑;
(3)特異性
(4)C
點評 解題的關鍵是知道艾滋病的相關知識.注意靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
常見的錯誤操作 | 改正 |
1.變換物鏡時:直接扳動物鏡 | ①更換物鏡時,需要轉動轉換器 |
2.對光時:用高倍物鏡對準通光孔 | ②對光時,用低倍鏡正對通光孔 |
3.觀察時:順時針轉動粗準焦螺旋下降鏡筒時,眼睛注釋目鏡,直到物鏡距離標本2厘米左右時停止下降 | ③在鏡筒下降時我們要注視物鏡 |
4.觀察時:一只眼注釋目鏡,另一只眼閉著 | ④使用顯微鏡觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能夠適應自己所生活的環(huán)境 | B. | 生物能夠影響其生活環(huán)境 | ||
C. | 生物不依賴環(huán)境,但能影響環(huán)境 | D. | 生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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