6．轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清晰的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．粗準(zhǔn)焦螺旋B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．轉(zhuǎn)換器D．反光鏡

分析 能夠調(diào)節(jié)鏡筒上升或下降的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，粗準(zhǔn)焦螺旋可以使鏡筒較大幅度的上升或下降；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)鏡筒的幅度較小，當(dāng)用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像時(shí)，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰．

解答 解：在使用顯微鏡觀察時(shí)，一般先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，如果觀察到的物像不清晰，可再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，這樣會(huì)使觀察到的物像更清晰．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，如何使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，只有熟練掌握顯微鏡的操作才能較容易地完成此類題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列大家熟悉的結(jié)構(gòu)中，不屬于器官的是（　�。�
A．肝臟B．心肌C．胃D．眼

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．把水果放在榨汁機(jī)中，可以榨出甘甜可口的果汁，果汁主要來自細(xì)胞的細(xì)胞液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課課前，作為學(xué)生首要任務(wù)是（　�。�
A．準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)試劑B．預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容C．編造實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．購(gòu)買實(shí)驗(yàn)器材

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．下列特征不能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（　�。�
A．竹節(jié)蟲具有與竹枝相似的體形B．沙漠植物根系發(fā)達(dá)
C．獵豹銳利的牙齒和尖銳的爪D．萬物生長(zhǎng)靠太陽

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．人體失血過多，需要輸血時(shí)，應(yīng)遵循輸O型血為原則．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．古代中醫(yī)通過“切脈”診斷病情，這個(gè)“脈”指的是（　�。�
A．毛細(xì)血管B．動(dòng)脈C．靜脈D．動(dòng)脈或靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：②→⑥→⑦→③→①→⑤→④．
（2）圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是將葉片中的淀粉耗盡．
（3）圖③表示酒精脫色，能使葉片中的葉綠素溶解到酒精中．
（4）圖⑤表示向葉片滴加碘液，其目的是檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了淀粉．
（5）最后觀察到的現(xiàn)象是當(dāng)?shù)渭拥庖汉�，葉片未遮光的部分變藍(lán)（變藍(lán)/不變藍(lán)），葉片遮光的部分不變藍(lán)（變藍(lán)/不變藍(lán)）．
（6）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，綠葉只有在光下才能進(jìn)行光合作用，淀粉是光合作用的產(chǎn)物．
（7）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的說法正確的是B．
A．沒有對(duì)照組        B．葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C．不需要對(duì)照組      D．葉片遮光的部分是對(duì)照組．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．生物幾乎都是由細(xì)胞構(gòu)成的．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案