分析 生物的種類(lèi)很多,我們要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi),識(shí)圖可知草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物;水杉屬于種子植物,種子外無(wú)果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細(xì)胞動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;蜈蚣也是多細(xì)胞的動(dòng)物,但體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.結(jié)合右邊的分類(lèi)索引,可知A是草履蟲(chóng),B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫蘆蘚,E是水稻,F(xiàn)是水杉.草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的原生動(dòng)物;
解答 解:(1)蜈蚣也是多細(xì)胞的動(dòng)物,但體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,因此C是蜈蚣;水杉屬于種子植物,種子外無(wú)果皮包被,裸露,是裸子植物,因此F是水杉.
(2)其中B藏羚羊的渾身都是寶,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物.D葫蘆蘚有假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.
(3)生物分類(lèi)是研究生物的重要方法,為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征,把它們分成不同的等級(jí),以弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.
故答案為:(1)蜈蚣;水杉;
(2)B藏羚羊;D葫蘆蘚;
(3)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征;親緣;進(jìn)化.
點(diǎn)評(píng) 掌握生物的分類(lèi)知識(shí),給圖中的生物進(jìn)行正確的分類(lèi),結(jié)合題意,應(yīng)該能正確答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝦和蟹的身體都分節(jié)、有外骨骼 | B. | 河蚌、縊蛭都和魚(yú)一樣用鰓呼吸 | ||
C. | 甲魚(yú)是鱉的俗稱,屬于爬行動(dòng)物 | D. | 帶魚(yú)、鯽魚(yú)是最典型的海洋魚(yú)類(lèi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤→①→②→③ | B. | ①→②→③→④ | C. | ①→②→③ | D. | ①→②→③→④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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