植物的果實(shí)的表面覆蓋著果皮,就像一道屏障,保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護(hù)作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):取一個(gè)新鮮的番茄果實(shí),用水沖洗干凈后,用牙簽劃破果皮,再把它放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25 ℃。一個(gè)星期后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果開(kāi)始腐爛。該同學(xué)由此得出結(jié)論:果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。
(1)該同學(xué)提出的問(wèn)題是 ?
(2)該同學(xué)作出的假設(shè)是 。
(3)實(shí)驗(yàn)中的變量是 。
(4)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有一處明顯缺陷,請(qǐng)指出來(lái) ;
并修改完: 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的成分是指植物、動(dòng)物和真菌
B.人類的生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)度就會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋
D.為了保護(hù)羊而把狼全部捕殺掉,這對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有影響
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅敦煌七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)只與細(xì)胞生長(zhǎng)有關(guān)( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東龍口第五中學(xué)(五四學(xué)制)七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體消化的敘述,正確的是 ( )
A、唾液腺能分泌鹽酸
B、膽汁中含有消化脂肪的酶
C、小腸是人體消化的重要場(chǎng)所
D、淀粉和蛋白質(zhì)最早在胃內(nèi)被消化
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)七年級(jí)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是科學(xué)的研究方法的是( )
A.科學(xué)觀察 B.探究 C.收集資料和分析 D.估計(jì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖六中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要把顯微鏡視野右上方的物像移到視野的中央,玻片移動(dòng)的方向應(yīng)該是( )
A.左下方 B.左上方 C.右下方 D.右上方
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南大姚灣碧中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是( )。
A.海邊的沙灘上爬滿一群招潮蟹
B.母雞帶著一群小雞在覓食
C.一群狒狒組成嚴(yán)格的“等級(jí)關(guān)系”
D.花盆下躲藏的一群鼠婦
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南婁底八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物群體中的分工合作需要交流信息,在動(dòng)物信息交流中不能起傳遞信息作用的是( )
A.動(dòng)作 B.聲音
C.氣味 D.語(yǔ)言
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A、生物圈 B、一塊草地上所有的羊 C、一個(gè)池塘 D、一片森林
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