4．某地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種新的疾病，剛開(kāi)始患此病的人不多，但卻有不斷增多的趨勢(shì)，這些患者都有直接或間接相互接觸的病史，對(duì)此，下列看法不正確的是（　　）
A．這是一種傳染病B．引起這種病的生物是傳染源
C．這種疾病具有傳染性和流行性D．應(yīng)設(shè)法立即將患者隔離

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．傳染病具有傳染性、流行性和免疫性．這些患者都有直接或間接相互接觸的病史，表明這種新的疾病屬于傳染�。A(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者．

解答 解：A、通過(guò)分析可知，這些患者都有直接或間接相互接觸的病史，這種新的疾病屬于傳染病，A正確；
B、引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等生物，屬于病原體，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，B錯(cuò)誤；
C、這種新的疾病屬于傳染病，因此這種疾病具有傳染性和流行性，C正確；
D、應(yīng)設(shè)法立即將患者隔離屬于控制傳染源，可以有效預(yù)防該傳染病，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生的分析資料獲取信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于艾滋病的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．艾滋病的主要傳播途徑是血液傳播、性接觸傳播、母嬰傳播
B．艾滋病病毒（HIV）主要存在于患者的血液、精液、唾液等體液中
C．艾滋病病毒（HIV）能破壞人體的某種淋巴細(xì)胞
D．治療艾滋病的特效藥物已經(jīng)問(wèn)世，艾滋病再也不是絕癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．圖所示為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是 （　�。�
A．①④⑥是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)
B．②對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用
C．③內(nèi)含有細(xì)胞液
D．細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在⑤中完成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程，其中甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①②③表示有關(guān)物質(zhì)；圖Ⅱ表示該植物一晝夜（O-K段）對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量．請(qǐng)分析回答：

（1）在圖Ⅰ中，甲表示的結(jié)構(gòu)是葉綠體，①表示的物質(zhì)是氧氣．
（2）在圖Ⅱ中，從A點(diǎn)開(kāi)始，植物釋放的二氧化碳開(kāi)始減少，說(shuō)明釋放出的二氧化碳被
光合作用利用了．
（3）在BF時(shí)間段，植物的光合作用強(qiáng)度大于（填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度．
（4）在D點(diǎn)，二氧化碳的吸收量下降，其主要原因是氣溫較高，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖1為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟圖，請(qǐng)觀察下圖回答．

（1）步驟①中滴加的是清水．
（2）步驟②操作過(guò)程中能聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡．
（3）步驟③正確操作能避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡．
（4）圖2是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，若要在視野中看到的細(xì)胞最多，應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是甲和�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．用達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)分析，雷鳥(niǎo)羽毛保護(hù)色的形成是（　�。�
A．人工選擇的結(jié)果B．上帝創(chuàng)造的結(jié)果C．環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果D．自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①將同期孵化的生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的20是蝌蚪，平均分成A，B兩組；②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素，B組每天只飼喂5克蝌蚪飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同；③記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
實(shí)驗(yàn)要素后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（天）前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（天）尾脫落的平均時(shí)間（天）尾脫落時(shí)的平均身長(zhǎng)（cm）
A組47260.75
B組59371.3
請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：
（1）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育嗎？．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，他們得出的結(jié)論是甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育．
（4）實(shí)驗(yàn)中選用蝌蚪作為實(shí)驗(yàn)材料，其原因之一是：青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
（5）如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，再選擇10只同種同一批的小蝌蚪，將其甲狀腺切除，其余條件應(yīng)與B組相同（填“A”或“B”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．正常情況下，原尿中不含有的物質(zhì)是（　�。�
A．葡萄糖B．無(wú)機(jī)鹽C．水D．大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．玉米的一個(gè)體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，經(jīng)過(guò)三次分裂后形成的新細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)目應(yīng)該是（　�。�
A．5對(duì)B．10對(duì)C．40對(duì)D．80對(duì)

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