10.如圖為“模擬膈肌的運動”模型圖,請據(jù)圖選擇正確答案( 。
A.圖乙膈肌處于收縮狀態(tài)、肺容積變大、肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
B.圖乙膈肌處于舒張狀態(tài)、膈頂部上降、肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓
C.圖甲膈肌處于收縮狀態(tài)、膈頂部下降、肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
D.圖甲膈肌處于舒張狀態(tài)、肺容積變小、肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓

分析 呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸廓前后、左右及上下徑均增大,導(dǎo)致胸廓體積變大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓體積變小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.

解答 解:圖中甲表示呼氣,呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓體積變小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.
圖中乙表示吸氣,吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸廓前后、左右及上下徑均增大,導(dǎo)致胸廓體積變大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動.可見D正確.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時膈肌胸廓肺的狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人體與外界進行氣體交換的場所是( 。
A.B.氣管C.D.支氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.我市中小學(xué)積極響應(yīng)教育部“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的號召,積極開展“陽光體育”活動,提高學(xué)生的健康水平.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A.運動能使心肌肉發(fā)達
B.運動能促進血液循環(huán),減少心血管疾病的發(fā)生
C.運動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉
D.運動時間越長,運動量越大越有利于身體健康

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的體壁完成.從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于穴居生活.
(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是鰓,該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細血管.
(3)丙圖中所指結(jié)構(gòu):1是氣管,2是氣囊,3是肺.鳥呼吸時進行氣體交換的場所是[3],標(biāo)號[2]功能是輔助肺完成雙重呼吸,以適應(yīng)空中的飛翔生活.
(4)比較以上山中動物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進化的趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下哪一項不是小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點( 。
A.小腸長約5-6米B.小腸內(nèi)壁上有許多的環(huán)形皺壁
C.小腸的環(huán)形皺壁上有許多絨毛D.小腸壁分為四層

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.消化系統(tǒng)的起始端是( 。
A.口腔B.鼻腔C.食道D.唾液腺

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個器官.據(jù)圖示回答:(括號內(nèi)填寫字母)
(1)曲線甲是脂肪的消化,曲線乙是淀粉的消化,曲線丙是蛋白質(zhì)的消化.
(2)在?過程中,牙齒的咀嚼和舌的攪拌促使唾液淀粉酶將轉(zhuǎn)化成了麥芽糖,這是物理性消化(物理性消化或者化學(xué)性消化).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.澳大利亞的科學(xué)家巴里•馬歇爾和羅賓•沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的(  )
A.成形的細胞核B.起保護和支持作用的細胞壁
C.遺傳物質(zhì)DNAD.起控制物質(zhì)進場作用的細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.2010年青海玉樹發(fā)生特大地震災(zāi)害,有些人長時間被深埋在廢墟中但最終獲救,這些幸存者當(dāng)時生命得以延續(xù)的最必需的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.B.蛋白質(zhì)C.維生素D.糖類

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同步練習(xí)冊答案