20．水族館里水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”．請運用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組才是真正的魚類（　�。�
①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤鯊魚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚．
A．①②③④B．②③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．③④⑥⑦

分析 魚類的主要特征是生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

解答 解：真正屬于魚類要具備魚類的基本特征，其中③海馬因其頭部酷似馬頭而得名，但有趣的是它卻是一種奇特而珍貴的近陸淺海小型魚類；⑤鳙魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體內(nèi)有脊柱，屬于魚類；⑥中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚類，是我國特有的古老珍稀魚類；⑧帶魚是一種比較兇猛的肉食性魚類，牙齒發(fā)達且尖利，背鰭很長、胸鰭小，鱗片退化，帶魚背鰭極長，無腹鰭帶魚的體型側(cè)扁如帶呈銀灰色．它們都屬于魚類；而①娃娃魚屬于兩棲類；②鮑魚、④章魚屬于軟體動物；⑦鯨魚屬于哺乳動物．
故選：C．

點評 關(guān)鍵知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．有人做了如下實驗，將深色樺尺蠖和淺色樺尺蠖分別進行標記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)，經(jīng)過一段時間后，將所釋放的尺蠖盡量回收，統(tǒng)計其數(shù)目，結(jié)果如表
地區(qū)淺色樺尺蠖深色樺尺蠖
釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)641615482
沒有污染的非工業(yè)區(qū)39315440619
（1）如果嚴厲禁止污染，工廠的排煙量大大減少，請你預(yù)測，樺尺蠖的類型將產(chǎn)生怎樣的變化？淺色樺尺蠖數(shù)量會增多（增加或減少）
（2）從上表的數(shù)據(jù)分析可知：環(huán)境的定向作用決定生物進化的方向．
（3）樺尺蠖的幼蟲對樺樹的危害很大，但目前對它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主，這種方法雖然有效，但往往會傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類，這不利于保護生物種類的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．楊樹生長速度很快．小明身高1.2m時在家中楊樹上刻了一個記號；兩年后，他長到了1.5m，再去看那記號，他會發(fā)現(xiàn)標記離地面（假設(shè)地面無升降）（　�。�
A．略高于1.5mB．低于1.5mC．大大高于1.5mD．還是1.2m

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動物，是恒溫動物，下列所列的幾種動物，屬于恒溫的動物是（　　）
①鯽魚，②家鴿，③青蛙，④熊貓，⑤蚯蚓，⑥麻雀，⑦蝗蟲，⑧鯨．
A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①②③④D．⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．朱鹮是世界上一種極為珍稀的鳥，素有“東方寶石”之稱，被世界鳥類協(xié)會列為“國際保護鳥”． 20世紀30年代末，朱鹮還廣泛的分布在我國和日本等地，但在本世紀下半葉以來，由于受人類活動的嚴重影響，朱鹮棲息地環(huán)境不斷惡化，分布區(qū)迅速縮小，種群數(shù)量急劇減少．人們一度認為朱鹮已經(jīng)不復(fù)存在．直到1981年5月，在我國陜西洋縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)了兩個朱鹮的巢，共2對成鳥，3只幼鳥，這一發(fā)現(xiàn)在國內(nèi)外引起很大震動，受到國際野生動物組織的關(guān)注，也給朱鹮保護帶來新的希望．如今，陜西洋縣已經(jīng)成為著名的朱鹮之鄉(xiāng)，人們在那里建立了朱鹮自然保護區(qū)，野生朱鹮受到良好的保護．
如圖分別是朱鹮的外部形態(tài)和鴿子的呼吸系統(tǒng)圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）朱鹮屬于鳥類，它的身體呈流線形，可以減少飛行中空氣的阻力．胸骨的特征是有高聳的龍骨突，有利于胸肌附著；體表覆蓋的羽毛有一定的保溫效果，和哺乳動物一樣屬于恒溫動物．
（2）鳥的主要呼吸器官是[c]肺，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有與肺相通的[b]氣囊，能貯存氣體，有利于鳥得到更多的氧氣進行氣體交換．
（3）鳥類是人類的好朋友，有的鳥形態(tài)優(yōu)美，有很高的觀賞價值；有的鳥飛翔能力很強，可以幫人類傳遞信息；有的鳥捕食農(nóng)林害蟲…，鳥是生物圈的重要成員，是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要因素，是人類生存和發(fā)展的重要伙伴．你能寫幾句與描寫鳥有關(guān)的詩詞嗎？（至少寫兩句）花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．動物的社會行為對動物群體的生存具有重要意義，以下動物中不具有社會行為的是（　　）
A．虎B．白蟻C．蜜蜂D．狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．請結(jié)合下列圖片，完成空格填寫．

（1）除圖片1中所展示的情景，你也許還看到過蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、孔雀開屏，等等．動物所進行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動，都是動物的行為．
（2）動物的行為多種多樣，如取食行為、攻擊行為、遷徙行為、繁殖行為等．根據(jù)行為獲得的途徑，動物的行為大致可以分為兩類：動物生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為稱為先天性行為．在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為．
（3）在上面圖中我們看到，失去雛鳥的美國紅雀像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣喂養(yǎng)金魚，這種行為是先天性行為；大山雀一次偶然的機會碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久后，周圍許多的大山雀都會偷喝牛奶．大山雀偷喝牛奶的行為是學(xué)習(xí)行為．
（4）如圖2所示是落戶于北京動物園的國際生物多樣性年中國行動紀念碑．人類活動正急速加劇地球生物多樣性的流失，這些流失不可逆轉(zhuǎn)，將使人類更加貧瘠并毀壞我們每天賴以生存的生命保障系統(tǒng)，保護生物多樣性刻不容緩！聯(lián)合國為了更好地保護生物的多樣性，改善人類的生存狀況，確定每年的5月22日為國際生物多樣性日，2010年為國際生物多樣性年．把2010國際生物多樣性年中國行動紀念碑安放在北京動物園，成為一個永久的標志，向公眾宣傳生物多樣性保護的意義，宣傳人與自然和諧的理念，詮釋“生物多樣性是生命，生物多樣性就是我們的生命”，表明了我國政府對生物多樣性的保護在做不懈的努力，也提出了許多保護措施．
其中，保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；而最有效的措施是建立建立自然保護區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在一定時間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部消費者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關(guān)系是（　�。�
A．a=b+cB．a＞b+cC．a＜b+cD．c=a+b

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．一個體細胞中往往有多條染色體，每條染色體上有1個DNA，每個DNA上有許多個基因；體細胞中的染色體是成對存在的，在形成生殖細胞時這對染色體要減半．

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同步練習(xí)冊答案