5．動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)動(dòng)物群體的生存具有重要意義，以下動(dòng)物中不具有社會(huì)行為的是（　　）
A．虎B．白蟻C．蜜蜂D．狒狒

分析 社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

解答 解：A、虎是單獨(dú)生活的動(dòng)物，一般不成群；
BCD、白蟻、蜜蜂、狒狒，群體內(nèi)都有明確的分工或嚴(yán)格的等級(jí)，因此都具有社會(huì)行為．
　所以，不具有社會(huì)行為的是虎．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．纖維素富含人體需要的營(yíng)養(yǎng)，還能促進(jìn)腸道的蠕動(dòng)，使腸道內(nèi)的有害物質(zhì)迅速排出，有利于人體的健康．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候，舉手、抬腿等隨意動(dòng)作都包括（　�。�
①以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)     
②相應(yīng)的骨受到牽拉
③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮 
④骨骼肌收縮．
A．③④②①B．③①④②C．②③④①D．④③②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要．結(jié)合下列圖形分析完成空格．
為更好落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，2015年宜賓市教育部門(mén)將中長(zhǎng)跑作為中考必測(cè)項(xiàng)目．測(cè)試中我們需要依賴(lài)一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng)，如圖分別展示了伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖和關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中所示的肱二頭肌的肌肉，兩端較細(xì)，呈乳白色的部分[1]是肌腱，中間較粗的部分[2]是肌腹．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)之所以牢固，一是因?yàn)閇a]關(guān)節(jié)頭在[d]關(guān)節(jié)窩中，不容易脫出，二是因?yàn)樵陉P(guān)節(jié)外面有[b]關(guān)節(jié)囊的包繞．此外，由于在[c]關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液，在關(guān)節(jié)面是都覆蓋著光滑的[e]關(guān)節(jié)軟骨，這些，都可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)也很靈活．
（3）伸肘時(shí)肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，[3]肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
動(dòng)物的任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．水族館里水生動(dòng)物多種多樣，可謂“魚(yú)龍混雜”．請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組才是真正的魚(yú)類(lèi)（　　）
①娃娃魚(yú) ②鮑魚(yú) ③海馬 ④章魚(yú) ⑤鯊魚(yú) ⑥中華鱘 ⑦鯨魚(yú) ⑧帶魚(yú)．
A．①②③④B．②③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．③④⑥⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．宜賓某校中學(xué)生在給植物分類(lèi)時(shí)，把水稻、小麥、玉米歸為一類(lèi)，把花生、向日葵、大豆歸為一類(lèi)，他的分類(lèi)依據(jù)是（　�。�
A．有無(wú)種子B．有無(wú)果皮C．子葉的數(shù)目D．有無(wú)根莖葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．高大樹(shù)木頂端葉片中的細(xì)胞能夠不斷地得到充足的水分，起主要作用的是（　�。�
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（　�。�
選項(xiàng)1234
A人體系統(tǒng)器官上皮組織肌肉組織
B生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)
C植物體植物器官植物組織細(xì)胞
D生物動(dòng)物鳥(niǎo)海豚
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．觀察如圖某家庭男、女體細(xì)胞中的染色體排序圖．請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖為男性體細(xì)胞的染色體組成，其性染色體可以用XY來(lái)表示．
（2）女性能產(chǎn)生1種類(lèi)型的卵細(xì)胞，男性能產(chǎn)生2種類(lèi)型的精子．
（3）如果甲和乙是一對(duì)夫婦，他們生了一個(gè)女孩，第二胎生男孩的幾率是50%．
（4）男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的性染色體組成是X或Y．
（5）已知雙眼皮是由顯性基因（D）控制的顯性性狀，請(qǐng)寫(xiě)出雙眼皮妻子的基因組成DD或Dd．

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