如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體比空氣中的氣體含有較多二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙兩瓶中均裝入清澄的石灰水(石灰水中溶入較多的二氧化碳會(huì)變渾濁).據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖分析,回答下列問題

(1)如果在甲瓶的A處吹氣,則應(yīng)在乙瓶的B處

(2)一段時(shí)間后,當(dāng) 瓶的石灰水明顯變混濁,而 瓶的氣體沒有變混濁時(shí),則說明人體呼出的氣體比空氣中的氣體含有較多二氧化碳.

(3)人體呼出二氧化碳的途徑是:毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了 ,然后隨濕潤的氣體一起排出來.

(4)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,乙瓶的作用是

練習(xí)冊系列答案
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(2015淄博)下列屬于藻類、苔蘚和蕨類植物共同特征的是( )

A.都生活在水中 B.都有根、莖、葉的分化

C.都沒有輸導(dǎo)組織 D.都不能產(chǎn)生種子

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題

植物的芽都能發(fā)育成枝條. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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在雅安地震中,小明受傷了需要輸血,小明的爸爸(A型血)、小明的媽媽(B型血)和已經(jīng)年滿18歲的哥哥(O型血)都想給小明獻(xiàn)血,但醫(yī)生說,三人中只有爸爸的血絕對(duì)不能輸給小明,小明的血型是( )

A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血

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用顯微鏡觀察“生物”二字,顯微鏡下看到的圖形應(yīng)該是下列哪種情況( )

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據(jù)顯微鏡下觀察血涂片時(shí)看到的圖回答

(1)A所示的細(xì)胞為 ,其主要功能是

(2)D所示細(xì)胞體積最大,與A所示細(xì)胞相比,細(xì)胞中有 ,故該細(xì)胞是 ;

(3) 數(shù)量減少時(shí)引起人體皮下出血;手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固止血,起作用的是 所示的結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市紅橋區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活委員要為參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)準(zhǔn)備小食品,你認(rèn)為最合適的是( )

A.牛肉干 B.巧克力 C.花生米 D.牛奶

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)圖是消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:

(1)食物通過消化道的順序是:[ ] ________、咽、食道、胃、[ ]__ ______、大腸和肛門。

(2)能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[ ] 。

(3)最大的消化腺是[ ] ,它分泌的消化液能對(duì) 起乳化作用。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是南瓜在自然條件下的生殖發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)要形成南瓜,必須經(jīng)過的過程是:

(2)圖中4萌發(fā)時(shí),最先長出的是

(3)南瓜幼苗生長過程中,吸收水和無機(jī)鹽的主要結(jié)構(gòu)是根尖的 區(qū)。

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同步練習(xí)冊答案