4.扁形動(dòng)物是一類低級(jí)的生物,它們身體扁平,有口無(wú)肛門,請(qǐng)至少舉出兩個(gè)營(yíng)寄生生活的扁形動(dòng)物的例子:渦蟲;血吸蟲.

分析 扁形動(dòng)物是兩側(cè)對(duì)稱,身體背腹扁平,無(wú)體腔,有口無(wú)肛門,據(jù)此解答.

解答 解:扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無(wú)體腔,有口無(wú)肛門,如渦蟲、豬肉絳蟲,血吸蟲等.
故答案為:渦蟲;血吸蟲

點(diǎn)評(píng) 掌握扁形動(dòng)物的特征是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.閱讀資料,回答問(wèn)題:
資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn).
資料二:家蠶是世界著名的絲蠶,原產(chǎn)中國(guó),現(xiàn)已傳布世界各地.由野生馴化為家飼,在中國(guó)已有4000多年歷史.現(xiàn)在各地已育種分化為許多品種,絲色有白有黃,食物為桑.蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來(lái),必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì).雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的.
(1)資料一說(shuō)明先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于可以讓動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.
(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行信息交流(通訊).
(3)資料二中,蠶的品種很多,這體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類(或基因)的多樣性.蠶屬于昆蟲,它的身體分為頭部、胸部、和腹部三部分,體表有外骨骼,不僅可以保護(hù)身體,還可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是一種常見的金魚,金魚有許多適于水中生活的形態(tài)特征.請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)金魚的體形左右側(cè)扁,呈流線型,有利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力.
(2)體表覆蓋鱗片,有保護(hù)作用,能分泌黏液,有減小游泳時(shí)水的阻力.
(3)金魚用鰓呼吸,金魚通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

12.觀察實(shí)驗(yàn)中,把蚯蚓放在濕潤(rùn)而又粗糙的紙板上而不是玻璃板,以下描述正確的是( 。
A.玻璃板太硬,會(huì)傷害蚯蚓
B.濕潤(rùn)的紙板能讓蚯蚓正常呼吸
C.粗糙的紙板能讓蚯蚓的肌肉伸縮自如
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.扁形動(dòng)物的生活方式既有寄生,也有營(yíng)自由生活.下列扁形動(dòng)物中,消化器官相對(duì)較為復(fù)雜的是( 。
A.血吸蟲B.渦蟲C.華枝睪吸蟲D.豬肉絳蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列4種動(dòng)物,屬于扁形動(dòng)物門的是( 。
A.蚯蚓B.珊瑚蟲C.渦蟲D.蝗蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.用鼻呼吸比用口呼吸好,下述理由中不能成立的是( 。
A.鼻毛能阻擋空氣中的灰塵
B.鼻黏膜分泌的黏液幫助凈化空氣
C.鼻黏膜上部嗅細(xì)胞可感受氣味的刺激
D.豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸人的冷空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)室時(shí)下列條件不能作為一組對(duì)照的是( 。
A.高溫和干燥B.有光和無(wú)光C.濕潤(rùn)和干燥D.有空氣和無(wú)空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.分析說(shuō)明題:閱讀下面的資料回答問(wèn)題:
材料一:據(jù)觀測(cè),至2012年11月底,已有2萬(wàn)多只紅嘴鷗從西伯利亞飛抵昆明.隨著滇池水體質(zhì)量改善,市民愛鷗護(hù)鷗意識(shí)增強(qiáng),“人鷗和諧”已成昆明一道亮麗景觀.
材料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶.從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶.不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶.請(qǐng)回答:
(1)從動(dòng)物行為的獲得途徑看,材料一中紅嘴鷗的遷徙行為,屬于先天性行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
(2)當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,這屬于先天性行為.大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為.從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),后一次行為比前一次行為更能適應(yīng)變化的環(huán)境.
材料三:動(dòng)物在自然界中起著重要的作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(3)蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙,如果人們隨意捕殺這些動(dòng)物,就容易引發(fā)蝗災(zāi),這說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.
(4)動(dòng)物作為消費(fèi)者者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化,吸收和代謝,排出了廢物,可見,動(dòng)物具有促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)作用.
(5)如果蛇、麻雀、青蛙大量捕殺,長(zhǎng)時(shí)間蝗蟲的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)先增多后減少變化.

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