15．如圖是一種常見的金魚，金魚有許多適于水中生活的形態(tài)特征．請據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）金魚的體形左右側(cè)扁，呈流線型，有利于減少魚在水中運動時的阻力．
（2）體表覆蓋鱗片，有保護(hù)作用，能分泌黏液，有減小游泳時水的阻力．
（3）金魚用鰓呼吸，金魚通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．

分析 魚在水中生活的特點有：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片能分泌粘液具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；④用鰭游泳等．

解答 解：（1）魚的身體頭部和尾部較尖，軀干部寬大，身體側(cè)扁呈梭形，可以減少魚在水中運動時的阻力．
 （2）魚的體表有鱗片能分泌粘液具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力；
（3）魚的呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；魚的運動器官是鰭，金魚通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．
故答案為：（1）流線型；減少魚在水中運動時的阻力
（2）鱗片
（3）鰓；軀干部；尾部；鰭

點評 魚屬于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特征是考試的重點，要注意理解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．《光對鼠婦分布的影響》探究實驗：
（1）提出問題：光對鼠婦的分布有影響嗎？
（2）作出假設(shè)：光對鼠婦的分布有影響．
（3）制定并實施計劃：（鋪有濕土的鐵盒）
①將10只鼠婦放入如圖的裝置中，靜置2分鐘（min）．
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，將結(jié)果記錄如表．
環(huán)境2
min		3
min		4
min		5
min		6
min		7
min		8
min		9
min		10
min		11min平均值
明亮52212231202
陰暗588988798108
（4）得出結(jié)論：光對鼠婦的分布有影響．
（5）注意：①實驗后，將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中．
②本實驗中的變量是光照，給鼠婦提供了陰暗和明亮兩種環(huán)境．
③為什么要用10只鼠婦做實驗？只用1只鼠婦做實驗行嗎？為什么？不行，結(jié)果偶然性大，誤差大．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．變色龍的體色隨環(huán)境而改變，蜂蘭的唇形花瓣酷似黃蜂，瓢蟲的鞘翅具有鮮艷的色斑．這三種適應(yīng)現(xiàn)象依次屬于（　　）
A．保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色B．擬態(tài)、保護(hù)色、警戒色
C．警戒色、擬態(tài)、保護(hù)色D．警戒色、保護(hù)色、擬態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖所示的A圖和B圖，回答下列問題：

（1）圖A中，標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨（填名稱），能減少運動時骨與骨之間的摩擦．
（2）圖A中，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是關(guān)節(jié)囊（填名稱）．關(guān)節(jié)腔（填名稱）里有滑液．
（3）圖A中，關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩（填名稱）里滑脫出來，即脫臼．
（4）運動是指骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動．
（5）骨的運動要靠骨路肌的牽拉，圖B中，骨骼肌中間較粗的部分是肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是肌腱．
（6）圖B中，當(dāng)手自然下垂時，l與2所處的狀態(tài)分別是舒張和舒張．當(dāng)手提重物時，1與2 所處的狀態(tài)分別是收縮和收縮．由此可見，與骨相連的肌肉至少是由兩 組肌肉相互配合活動的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于軟體動物的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的②和③代表顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)，則②和③分別代表（　　）
A．粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B．目鏡、物鏡C．鏡臂、鏡筒D．遮光器、反光鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖所示為人體組織形成過程，請分析回答問題：
（1）圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分裂時所需要的能量由細(xì)胞的線粒體（結(jié)構(gòu)名稱）提供．該過程中，細(xì)胞核的染色體先經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個新細(xì)胞中，使新細(xì)胞內(nèi)的該物質(zhì)與新代細(xì)胞保持一致．
（2）④表示細(xì)胞分化的過程，該過程的結(jié)果形成了不同的組織．
（3）不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官．如腦、胃等．
（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．扁形動物是一類低級的生物，它們身體扁平，有口無肛門，請至少舉出兩個營寄生生活的扁形動物的例子：渦蟲；血吸蟲．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．龍海九龍江口紅樹林自然保護(hù)區(qū)，生長著多種紅樹植物．在這些紅樹林下的灘涂中，棲息著彈涂魚、青鋸蟹等多種珍稀海產(chǎn)品，樹上棲息著綠頭鴨、白鷺等鳥類，構(gòu)成了獨特優(yōu)美的自然景觀．請回答：
（1）資料中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是龍海九龍江口紅樹林，屬于消費者的是彈涂魚．（請各舉一例）
（2）從結(jié)構(gòu)層次上看，綠頭鴨比紅樹林植物多了系統(tǒng)．
（3）紅樹植物根系發(fā)達(dá)，能在海水中生長，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案