6．關(guān)于鳥(niǎo)的胸肌附著在骨上的方式說(shuō)法正確的是（　�。�
A．胸肌的兩端都附著在胸骨上
B．胸肌的兩端附著在不同的骨上
C．胸肌的兩端必定要跨過(guò)關(guān)節(jié)附著在相鄰的兩塊骨上
D．以上說(shuō)法都不正確

分析 肌肉只能牽拉骨，不能推開(kāi)骨，因此任何一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生，都需要兩組以上的肌肉相互配合才能完成，每一塊肌肉的兩端都要附著在兩塊骨上，這樣才能使肌肉繞過(guò)關(guān)節(jié)，牽引著骨做運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、鳥(niǎo)類(lèi)的胸肌一端連接胸骨的龍骨突上，另一端連接在翅的基部，中部跨越肩關(guān)節(jié)，這樣才能揮動(dòng)翅膀飛行，錯(cuò)誤；
B、胸肌的兩端附著在不同的骨上，錯(cuò)誤；
C、胸肌的兩端必定要跨過(guò)關(guān)節(jié)附著在相鄰的兩塊骨上，正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵：如果某一肌肉的兩端都附著在同一塊骨上，就無(wú)法使骨通過(guò)關(guān)節(jié)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中正確的是（　　）
A．不具有細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
B．對(duì)人類(lèi)和環(huán)境均有害
C．不能進(jìn)行呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)
D．能夠獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．地球上幾十億人口和數(shù)不清的動(dòng)植物都需要吸入氧氣和呼出二氧化碳，但地球上大氣變化很小，其奧秘在于：綠色植物進(jìn)行光合作用，吸入大量二氧化碳，并釋放出氧氣，維持了生物圈的碳-氧平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．馬蜂在遭受到襲擊時(shí)，蜂群共同抵御侵犯者．從群體角度看，這種行為屬于（　�。�
A．攻擊行為B．防御行為C．社會(huì)行為D．先天性行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是（　　）
A．鳥(niǎo)類(lèi)的鳴叫B．工蜂跳“8”字舞
C．蟑螂晝伏夜出D．雌蛾分泌性外激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某人中風(fēng)癱瘓，不能正常行走，導(dǎo)致他出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（　　）
A．肌細(xì)胞得不到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．關(guān)節(jié)老化
C．控制骨骼肌的神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷D．肌腱拉斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小亮把水稻、西瓜、松樹(shù)歸一類(lèi)，把海帶、苔蘚、蕨歸一類(lèi)．他的分類(lèi)依據(jù)是（　�。�
A．有無(wú)種子B．有無(wú)莖葉分化C．有根的和無(wú)根的D．子葉的片數(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列不屬于細(xì)菌、真菌與動(dòng)植物共生現(xiàn)象的是（　�。�
A．地衣B．豆科植物與根瘤菌
C．草食動(dòng)物與腸道內(nèi)的某些細(xì)菌D．青霉與橘子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．閱讀材料，分析回答：
西安八中陳重光同學(xué)家因?yàn)轱曫B(yǎng)觀賞小鳥(niǎo)而喂養(yǎng)著黃粉蟲(chóng)．黃粉蟲(chóng)原是糧倉(cāng)中的害蟲(chóng)，發(fā)育過(guò)程類(lèi)似于菜粉蝶．
陳重光是一個(gè)善觀察、愛(ài)動(dòng)腦、勤動(dòng)手的同學(xué)．她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲(chóng)盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡．是黃粉蟲(chóng)在吃塑料嗎？于是，她把黃粉蟲(chóng)分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行探究，對(duì)照組只喂麥麩和菜葉，實(shí)驗(yàn)組加喂塑料盒片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子確實(shí)吃塑料盒．
她又對(duì)實(shí)驗(yàn)組的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮，并產(chǎn)生腐敗臭味．經(jīng)過(guò)1年多的時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，取得了可喜的成果．她的這一發(fā)現(xiàn)在2004年全國(guó)第18屆科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng)．
（1）黃粉蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）在陳重光“人造生態(tài)系統(tǒng)”的成分中，黃粉蟲(chóng)應(yīng)屬于消費(fèi)者；請(qǐng)寫(xiě)出其中的食物鏈：農(nóng)作物→黃粉蟲(chóng)→觀賞小鳥(niǎo)．
（3）陳重光所做實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”和“控制變量”分別是：黃粉蟲(chóng)能吃塑料、塑料餐盒片的有無(wú)．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你寫(xiě)出相關(guān)的結(jié)論：黃粉蟲(chóng)能取食、消化盒吸收塑料；黃粉蟲(chóng)體內(nèi)可能存在著消化塑料的物質(zhì)．
（5）該實(shí)驗(yàn)?zāi)転槲覀兘鉀Q哪些現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題提供啟示？利用生物方法解決白色（塑料）污染．

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