12.植物根毛細(xì)胞吸水時,水分運動途徑是(  )
A.土壤溶液→液泡→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞壁
B.土壤溶液→細(xì)胞質(zhì)→液泡→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)
C.土壤溶液→細(xì)胞質(zhì)→液泡→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜
D.土壤溶液→細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡

分析 植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水.

解答 解:由分析可知,當(dāng)土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞吸水.水分由濃度低的地方向濃度高的地方流動,在根毛區(qū)中,土壤溶液的濃度小于根毛細(xì)胞液的濃度,根毛細(xì)胞液的濃度依次小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液的濃度,水分就會從土壤依次經(jīng)過根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡.對照選項可知,只有D的順序是正確的.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水、失水的原理,注意理論與實際相結(jié)合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.馬蜂受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體和群體來看,其行為應(yīng)屬于(  )
A.防御行為和社會行為B.領(lǐng)域行為和節(jié)律行為
C.攻擊行為和社會行為D.攻擊行為和節(jié)律行為

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3.如圖是根據(jù)大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,其細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.表示其細(xì)胞干重變化的曲線是乙
B.曲線甲中a到b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
C.曲線乙中a到c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是幼苗的根從土壤中吸收了大量的水分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.我國北方農(nóng)村常將馬鈴薯、蔬菜貯藏在地窖中,進(jìn)入地窖之前,農(nóng)民往往把一盞點燃的油燈用繩子吊入窖內(nèi),這一做法的目的是( 。
A.測量地窖內(nèi)沼氣的含量B.測量地窖內(nèi)氧氣的含量
C.主要是為了照明D.測量地窖一氧化碳的含量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖中屬于描述細(xì)胞分化的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.受精卵中的染色體( 。
A.全部來自父方B.全部來自母方
C.一半來自母方,一半來自父方D.來自父母雙方的染色體是隨機(jī)的

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4.如表為某同學(xué)探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設(shè)計,但還不夠完善,下列對其修改正確的是( 。
位置黃粉蟲光照溫度濕度
紙盒左半側(cè)20只明亮15℃適宜
紙盒右半側(cè)20只陰暗30℃適宜
A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中D.左右兩側(cè)可以濕度不同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該包括( 。
A.生產(chǎn)者、消費者、分解者B.生物部分和非生物部分
C.陽光、空氣、水D.所以生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列動物中屬于魚類的是(  )
A.娃娃魚B.鯨魚C.魷魚D.鯽魚

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