如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] ．

（2）花開放以前起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] ．

（3）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過 來傳粉的．

（4）完成受精作用后③（ ）發(fā)育成 ；④（ ）發(fā)育成 ．

（5）在種子的結(jié)構(gòu)中， 發(fā)育成新植物體，它是由④中的 發(fā)育來的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省九年級上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈是所有生物的家，地球是人類共同的家園．下列有關(guān)生物圈、地球的說法中，不正確的是（ ）

A．不同的生物適應(yīng)不同的環(huán)境，地球上所有的生物只有生物圈一個(gè)家

B．生物與環(huán)境的相互作用，造就了欣欣向榮的生物圈

C．去年秋至今的長時(shí)間干旱，對我市水稻生產(chǎn)有較大影響

D．現(xiàn)代化溫室雖然能為我們生活提供豐富的果蔬，但它不是生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省三門峽市八年級上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，這些氣囊的作用是（ ）

A．可減輕身體比重 B．有利于雙重呼吸

C．有利于散熱降溫 D．A、B、C全對

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南三門峽靈寶市心校七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能構(gòu)成生物圈的是（ ）

A．森林中的所有樹木 B．湖泊中的所有生物

C．地球上的所有人類 D．地球及生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南三門峽靈寶市心校七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是（ ）

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物能生長和繁殖 D．生物能對外界刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化形成（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．個(gè)體

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，你會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核不在細(xì)胞的中央，而是位于細(xì)胞的一側(cè)．造成這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)的流動 B．細(xì)胞的分裂

C．細(xì)胞核的活動 D．液泡的擠壓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省安陽市七年級上10月質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酵母菌和霉菌的敘述正確的是（ ）

A．兩者均有細(xì)胞核

B．生態(tài)系統(tǒng)中，酵母菌屬生產(chǎn)者，霉菌屬于分解者

C．兩者都能出芽生殖和孢子生殖

D．潮濕的皮衣、皮鞋是霉菌可以寄生的場所

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同步練習(xí)冊答案