分析 (1)根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類:專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒,如流感病毒;專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒,如煙草花葉病毒;專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體.
(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
解答 解:(1)H7N9禽流感的寄生主是禽鳥或人,所以它屬于動(dòng)物病毒,病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物.
(2)“得病的家禽”能夠散播病原體,屬于傳染源.
(3)禽流感患者能夠散播病原體,屬于傳染源,把禽流感患者的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離,屬于控制傳染源.
(4)由于H7N9禽流感病毒進(jìn)入了病人的體內(nèi),從而刺激病人產(chǎn)生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗體,這是人體出生后才產(chǎn)生的免疫,只對(duì)H7N9禽流感病毒這一特定的病原體起作用,這屬于特異性免疫.
故答案為:(1)動(dòng)物 細(xì)胞
(2)傳染源
(3)控制傳染源
(4)抗體 特異性(后天性)
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確免疫的類型和傳染病的預(yù)防措施.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 近視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡 | B. | 遠(yuǎn)視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡 | ||
C. | 近視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡 | D. | 遠(yuǎn)視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 晝夜溫差大,食品中有機(jī)物分解慢 | |
B. | 天氣炎熱,食品中的水分蒸發(fā)過快 | |
C. | 光照時(shí)間長,空氣干燥 | |
D. | 溫度較高,食品中的細(xì)菌、真菌生長繁殖快 |
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