11.根據(jù)如圖的食肉目部分動物分類圖,判斷下列敘述錯誤的是( 。
A.虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多
B.如圖生物分類單位由大到小的正確順序是目、科、屬、種
C.貓屬所包含的生物種類比貓科多
D.貓與豹的親緣關(guān)系比貓和狗的親緣關(guān)系近

分析 此題主要考查的是動物的分類,分析右邊的分類索引作答.

解答 解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近.由題中的分類索引可知,貓與虎同科,豹與虎同屬,屬比科小,因此豹與虎共同特征最多,相似程度較多,生物的親緣關(guān)系較近.貓與豹同科,貓與狗同目,科比目小,因此貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近.可見C符合題意.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系.并仔細分析題中的分類索引,結(jié)合題意解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.青島海鮮很有名,下列哪組海鮮都屬于軟體動物?( 。
A.鯧魚、牡蠣B.章魚、蛤蜊C.龍蝦、大閘蟹D.鮑魚、海蜇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,B代表某器官,A. C代表與其相連的 血管,箭頭代表血流方向.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.若B為肺,則C內(nèi)的血液含氧量增加
B.若B為腎臟,則C內(nèi)血液尿素含量增加
C.若B為小腸,則C內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量減少
D.若B為胰島,則C內(nèi)血液胰島素含量減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.一個受精卵的形成就是一個新生命的開始.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)、骨髓.
長骨兩端的軟骨層能不斷的形成新的骨細胞,使骨長長.
骨膜內(nèi)成骨細胞的也能不斷形成新的骨細胞,使骨長粗.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.請你認真分析下列實驗裝置,而后嘗試作答:

(1)甲裝置塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自于蒸騰作用.
(2)乙裝置中,a和b形成的對照實驗的變量是光.
(3)丙裝置可用來探究:二氧化碳是光合作用必需的原料.
(4)丁裝置驗證的是:呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.
(5)氣體進出葉片的“門戶”是氣孔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.圖1是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖二是顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象回答下列問題:

(1)選擇尾鰭作為觀察部位,是因為尾鰭有薄而透明的特點,適于在顯微鏡下觀察.
(2)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,實驗過程中,不斷往棉絮上滴水,目的是保證小魚的正常呼吸.
(3)通常情況下,使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液流動情況
(4)圖2中,2是毛細血管血管,若1血管受傷,指壓處應在該受傷血管的近心端(填“近心端”或“遠心端”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.觀察人的血涂片時看到數(shù)量最多、呈兩面凹圓餅狀的是(  )
A.血細胞B.紅細胞C.白細胞D.血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是顯微鏡下的人血涂片物像,說法正確的是( 。
A.1含有細胞核,能吞噬病菌B.2的數(shù)量最多,能運輸氧氣
C.3無細胞核,能止血和加速凝血D.當人體有炎癥時,3的數(shù)量明顯增多

查看答案和解析>>

同步練習冊答案