分析 1、掌握人的口腔上皮細胞臨時裝片制作的步驟及顯微鏡的操作使用.
2、由圖C可知,①粗準(zhǔn)焦螺旋、②轉(zhuǎn)換器、③反光鏡、④細準(zhǔn)焦螺旋、⑤目鏡、⑥物鏡.
解答 解:(1)口腔上皮細胞在顯微鏡下呈橢圓形,所以A圖表示人的口腔上皮細胞;B圖內(nèi)的細胞像一個個長方形的格子,是洋蔥表皮細胞,所以具有保護和支持作用這一結(jié)構(gòu)的細胞圖是B圖.
(2)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;圖A中出現(xiàn)較多氣泡,可能是蓋蓋玻片操作不規(guī)范引起的.
(3)為了更清楚的觀察圖B中的細胞結(jié)構(gòu),需要放大細胞,小明應(yīng)先轉(zhuǎn)動圖C顯微鏡中②轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡,并調(diào)節(jié)④細準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰.
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).整個物像放大400倍,目鏡的放大倍數(shù)是10×,則物鏡的放大倍數(shù)=400÷10=40(倍).
故答案為:(1)A; B
(2)蓋片(蓋蓋玻片).
(3)②; ④
(4)40
點評 熟練掌握人的口腔上皮細胞臨時裝片制作的步驟及顯微鏡的操作使用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | B. | 基因多樣性 | C. | 環(huán)境多樣性 | D. | 物種多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用干紗布把小魚包起來,只露出尾部 | |
B. | 用放大鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液在血管中的流動情況 | |
C. | 選擇尾鰭作為觀察部位,是因為尾鰭薄而透明 | |
D. | 若觀察到紅細胞呈單行通過的血管,則該血管為靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈 | B. | ②和③分別與c和d相連 | ||
C. | 含有動脈血的腔是b和d | D. | 肺循環(huán)的終點是a |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施 | |
B. | 引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性 | |
C. | 保護生物多樣性應(yīng)禁止生物資源的開發(fā)和利用 | |
D. | 自然災(zāi)害的發(fā)生是生物多樣性面臨威脅的主要原因 |
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