18.水杏是生長在特異自然環(huán)境下的地方特產(chǎn),具有個大早熟、味甜香濃的特點(diǎn),素有“小滿三日杏發(fā)黃”之說.水杏結(jié)果時,根系吸收的水分主要用于(  )
A.植株的生長B.果實(shí)的生長發(fā)育C.光合作用D.蒸騰作用

分析 根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了,少部分被植物體利用.據(jù)此作答.

解答 解:植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水只有大約1%被植物體利用(如當(dāng)做光合作用的原料),大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了.這不是對水的浪費(fèi),綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義.
故選:D

點(diǎn)評 注意:此題容易被誤導(dǎo)選C,很多同學(xué)認(rèn)為草莓結(jié)果時,根系吸收的水分主要用于果實(shí)的生長發(fā)育.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于植物生活離不開水的原因,錯誤的是( 。
A.環(huán)境中水越多植物生長越好
B.植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物需要水
C.土壤中的無機(jī)鹽只有溶解在水中才能被根吸收
D.干種子必須吸足水才能萌發(fā)成幼苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.植物的葉片是由表皮、葉肉和葉脈三部分組成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象的原因是土壤溶液中( 。
A.水分充足B.氧氣充足C.無機(jī)鹽過少D.無機(jī)鹽過多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩大基本物質(zhì),這兩大物質(zhì)是( 。
A.水、二氧化碳B.葡萄糖、二氧化碳C.有機(jī)物、氧氣D.水、氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.仔細(xì)觀察如圖所示動物,回答問題:

(1)若將圖中渦蟲和蜜蜂歸為一類,其余為另一類,則分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.
(2)渦蟲與水螅相比,其身體呈左右對稱.這樣的體形有利于它的運(yùn)動、捕食和防御.圖中有變態(tài)發(fā)育過程的動物是DF(用字母表示).
(3)請把上述六種動物按由低等到高等的順序排列:CDAFBE(用字母表示).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.綠色植物在光下能進(jìn)行的生命活動是( 。
①光合作用
②呼吸作用
③蒸騰作用
④吸收水和無機(jī)鹽.
A.B.①②C.①②③D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題.

(1)圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié).X、Y分別是變異、自然選擇.
(2)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為蜥蜴的基因庫.
(3)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因.圖2表示這兩種性狀比例變化的過程.

①由于蜥蜴過度繁殖,導(dǎo)致生存斗爭加劇.
②小島上食物短缺,聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)體比例反而逐漸上升,其原因可能是聯(lián)趾型個體趾間有蹼,適合于游泳,可以從水中獲取食物.因此,在島上食物短缺時,聯(lián)趾個體的生存和繁殖機(jī)會較多(合理即可);(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( 。
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”B.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物組成D.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案