7.如圖是家鴿、鯽魚、蚯蚓的外部形態(tài)和部分器官的模式圖,據(jù)圖請回答

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液的體壁完成,從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于在陰暗潮濕的環(huán)境中生活.
(2)魚適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管.
(3)家鴿的身體中的[2]是氣囊,其功能是輔助呼吸的作用,稱為雙重呼吸,以適應(yīng)空中的飛翔生活.

分析 觀圖可知:圖一是蚯蚓、圖二是魚圖三丙是家鴿,其中1是氣管、2是氣囊、3是肺;
蚯蚓沒有專門的呼吸器官,只能依靠濕潤的體壁進(jìn)行氣體交換.魚的呼吸器官是鰓,鰓只能呼吸水中的氧.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,是與飛行生活相適應(yīng)的.據(jù)此解答.

解答 解:(1)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,只能依靠濕潤的體壁進(jìn)行氣體交換.而空氣中的氧氣首先要溶解在體表的黏液中,再與體壁中的毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換,完成呼吸.因此蚯蚓適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境下;
(2)魚的呼吸器官是鰓,鰓的特點(diǎn)是每一片鰓由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,可以在水中充分進(jìn)行氣體交換,當(dāng)水通過該器官流出身體時(shí),水中的成分變化是氧氣減少,二氧化碳增多.
(3)鳥飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換.當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次.所以1是氣管,2是氣囊,3是肺.鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到輔助呼吸的作用.
故答案為:(1)體壁;陰暗潮濕的;
(2)鰓;
(3)氣囊;輔助呼吸的作用.

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動(dòng)物的呼吸器官以及其特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,下列動(dòng)物幼體不用鰓呼吸的是( 。
A.
大鯢
B.
蟾蜍
C.
青蛙
D.
烏龜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.將新鮮菜葉放在扎緊袋口的黑色塑料袋一整夜后,袋內(nèi)的氣體可使澄清石灰水變得渾濁,其中的原因是菜葉進(jìn)行( 。
A.呼吸作用產(chǎn)生氧氣B.光合作用產(chǎn)生氧氣
C.呼吸作用放出二氧化碳D.光合作用產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.被子植物是地球上分布最為廣泛的植物類群√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答
(1)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁,[②]葉綠體和[③]液泡.
(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[⑥]細(xì)胞膜;
(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器包括[②]葉綠體和[⑦]線粒體;
(4)細(xì)胞的控制中心是[⑤]細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下對(duì)于部分動(dòng)物類群的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A.動(dòng)物身體的輻射對(duì)稱比兩側(cè)對(duì)稱使得運(yùn)動(dòng)更加靈活、有利于捕食和御敵
B.節(jié)肢動(dòng)物有身體分節(jié)的特征,體表的外骨骼可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.兩棲動(dòng)物的幼體用鰓呼吸,只能生活在水中,成體只用肺呼吸
D.鳥類的雙重呼吸保證其飛行過程中肺內(nèi)和氣囊中發(fā)生兩次氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖甲是生物染色體的結(jié)構(gòu)示意圖,乙是雌果蠅體細(xì)胞染色體組成模式圖.請分析回答問題

(1)圖甲中,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體.染色體的組成主是由[1]蛋白質(zhì)和[2]DNA組成,其中[2]DNA上有攜帶遺傳信息的基因.在生物的傳種接代的過程中,傳下去的不是性狀本身,而是控制性狀的基因.
(2)生物體細(xì)胞中的染色體都是成對(duì)存在的.圖乙所示的雌果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,它產(chǎn)生的卵細(xì)胞中含有4條染色體.
(3)有的果蠅的翅形是長翅,有的是殘翅,長翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,分別受A和a控制,根據(jù)圖乙中基因存在情況,該雌果蠅的翅形表現(xiàn)為長翅.若該雌果蠅與基因組成相同的雄果蠅繁育后代,請你預(yù)測子代果蠅中殘翅果蠅大約占25%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.細(xì)胞分化是指( 。
A.細(xì)胞體積不斷增大的過程
B.細(xì)胞之間相互連接、相互配合的過程
C.是單個(gè)細(xì)胞形成細(xì)胞群的過程
D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.藻類植物是一類低等植物,其主要原因是( 。
A.可進(jìn)行光合作用B.無根、莖、葉的分化
C.植物體都很小D.主要生活在水中

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同步練習(xí)冊答案