5．德化戴云山山腳都是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林，影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是（　�。�
A．陽(yáng)光B．溫度C．水D．土壤

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．

解答 解：非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響．不同的植物適應(yīng)不同的溫度，如落葉闊葉林必須生長(zhǎng)在溫度較高的地區(qū)，紅松林適于溫度較低的地區(qū)，冷杉林適于生長(zhǎng)在寒冷的高山高原．海拔每升高1千米氣溫下降6度左右，因此高山從山腳到山頂溫度差別極大，形成植物垂直分布的特點(diǎn)．所以“德化戴云山山腳都是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林”，影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是溫度．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解環(huán)境對(duì)生物的影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．溆浦縣穿巖山景區(qū)，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里是各種生物的樂(lè)園．請(qǐng)據(jù)圖作答．
（1）該森林生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源于光能．
（2）圖中食物網(wǎng)由多條食物鏈構(gòu)成，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)侵参铩彩承岳ハx(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹．圖中的青蛙和蜘蛛的關(guān)系除了捕食關(guān)系外，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．如果某種有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，則體內(nèi)該有毒物質(zhì)殘留量最多的生物是鷹．
（3）如果蛇的數(shù)量減少，老鼠的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)增多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在大豆種子的發(fā)育過(guò)程中，為種子的萌發(fā)提供能量的是（　�。�
A．胚芽B．子葉C．胚軸D．胚根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如果在森林中不小心迷失方向，看到一棵樹(shù)的樹(shù)干一面長(zhǎng)有苔蘚植物，而背面沒(méi)長(zhǎng)，那么由此可以初步判斷長(zhǎng)有苔蘚植物的一側(cè)向著（　�。┓剑�
A．東B．西C．南D．北

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．微生物是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱，它們種類繁多，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①②④都屬于真核生物B．人們釀酒、做面包離不開(kāi)①
C．②以長(zhǎng)出芽胞的方式進(jìn)行繁殖D．①②④營(yíng)腐生生活，③營(yíng)寄生生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示人生殖過(guò)程中染色體的變化，甲的染色體組成及受精卵形成的部位分別是（　　）
A．X 輸卵管B．Y  輸卵管C．X 子宮D．Y 子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖中，將發(fā)育成水蜜桃的“果肉”和“核桃”的分別是（　�。�
A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列反射中，屬于人所特有的是（　�。�
A．看見(jiàn)紅燈停步B．看到危險(xiǎn)逃走C．聽(tīng)完故事大笑D．聞到香味垂涎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．中學(xué)生正處于青春期，生理和心理發(fā)生著明顯的變化，下列敘述不正確的是（　�。�
A．“青春期”身體變化明顯，主要受性激素的調(diào)節(jié)
B．大腦開(kāi)始發(fā)育，并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征
C．男女相處有禮有節(jié)，建立真誠(chéng)的友誼
D．心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案