5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物取食植物的果實(shí)其實(shí)可以幫助植物傳播種子
B.狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡,不能徹底消滅
C.動(dòng)物將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
D.某些昆蟲雖然個(gè)體小,但數(shù)量過(guò)多會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)造成危害

分析 動(dòng)物在生物圈中的作用.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子.

解答 解:A、動(dòng)物取食植物的果實(shí),能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,正確.
B、動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食(狐、狼等食肉獸以其它動(dòng)物為食),通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用.可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有助于維持生態(tài)平衡,正確.
C、動(dòng)物將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),錯(cuò)誤.
D、某些昆蟲主要以農(nóng)作物的葉為食,雖然個(gè)體小,但數(shù)量過(guò)多會(huì)形成蟲災(zāi),對(duì)農(nóng)業(yè)造成危害,如蝗災(zāi),正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 此題涉及的知識(shí)面比較廣,只有基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),我們才能靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各種現(xiàn)象中屬于特異性免疫的是( 。
A.患過(guò)天花的人以后不會(huì)再患天花病B.溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁
C.皮膚對(duì)各種病原體都有屏障作用D.淚液、唾液的殺菌作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.高等植物體的結(jié)構(gòu)層次不包括( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于肝炎病毒的敘述,正確的是( 。
A.病毒個(gè)體微小,但肉眼可見B.病毒只能生活在活細(xì)胞中
C.病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單D.屬于細(xì)菌病毒,宿主為大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某生物興趣小組的同學(xué)為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的作用,分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案.三種方案的共同之處是:將同種樹的落葉分成甲乙兩組,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中分別滴加等量蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn).其他實(shí)驗(yàn)條件和步驟如表,請(qǐng)回答
序號(hào)實(shí)驗(yàn)處理
甲組乙組
方案A落葉放于無(wú)菌條件下放于自然條件下(暴露在空氣中)
方案B先滅菌,再放于無(wú)菌條件下放于自然條件下(暴露在空氣中)
方案 C先滅菌,再放于無(wú)菌條件下先滅菌,然后接種細(xì)菌,放于無(wú)菌條件下
(1)滴加蒸餾水使落葉保持潮濕的原因是因?yàn)榧?xì)菌適宜生活在潮濕環(huán)境中.
(2)方案A、B、C中甲組均是對(duì)照組(“實(shí)驗(yàn)”或“對(duì)照”)
(3)方案C更能說(shuō)明問(wèn)題.按照這個(gè)方案,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說(shuō)明細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是(  )
A.B.綠色植物C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.蝗蟲發(fā)育要經(jīng)過(guò):卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.膽汁分泌不足時(shí),將影響脂肪物質(zhì)的消化?(A、淀粉  B、蛋白質(zhì)  C、脂肪  D、維生素);
人體開始消化蛋白質(zhì)的器官是胃.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為尿液形成過(guò)程示意圖
(1)寫出圖中C、D、E結(jié)構(gòu)的名稱和有關(guān)結(jié)構(gòu)的功能:
C、名稱:腎小球;功能過(guò)濾作用;
E、名稱:腎小囊;
D、名稱:腎小管;功能重吸收作用;
(2)E處收集到的液體是原尿;D處收集到的液體是尿液,重新進(jìn)入毛細(xì)血管的物質(zhì)有大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽、全部的葡萄糖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案