A. | 動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子 | |
B. | 狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡,不能徹底消滅 | |
C. | 動物將無機物轉化成有機物,促進了生態(tài)系統中的物質循環(huán) | |
D. | 某些昆蟲雖然個體小,但數量過多會對農業(yè)造成危害 |
分析 動物在生物圈中的作用.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進生態(tài)系統的物質循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子.
解答 解:A、動物取食植物的果實,能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,正確.
B、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食(狐、狼等食肉獸以其它動物為食),通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質.這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質.這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質供生產者利用.可見,動物能促進生態(tài)系統的物質循環(huán),有助于維持生態(tài)平衡,正確.
C、動物將有機物轉化成無機物,促進了生態(tài)系統中的物質循環(huán),錯誤.
D、某些昆蟲主要以農作物的葉為食,雖然個體小,但數量過多會形成蟲災,對農業(yè)造成危害,如蝗災,正確.
故選:C
點評 此題涉及的知識面比較廣,只有基礎知識掌握扎實,我們才能靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患過天花的人以后不會再患天花病 | B. | 溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁 | ||
C. | 皮膚對各種病原體都有屏障作用 | D. | 淚液、唾液的殺菌作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒個體微小,但肉眼可見 | B. | 病毒只能生活在活細胞中 | ||
C. | 病毒的細胞結構很簡單 | D. | 屬于細菌病毒,宿主為大腸桿菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
序號 | 實驗處理 | |
甲組 | 乙組 | |
方案A | 落葉放于無菌條件下 | 放于自然條件下(暴露在空氣中) |
方案B | 先滅菌,再放于無菌條件下 | 放于自然條件下(暴露在空氣中) |
方案 C | 先滅菌,再放于無菌條件下 | 先滅菌,然后接種細菌,放于無菌條件下 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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