5．食物的腐敗現(xiàn)象在日常生活中常能見到，自然界的物質循環(huán)更是片刻不會停止的，請分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象，回答問題．

（1）面包發(fā)霉后，其中的有機物被分解成什么物質？
（2）細菌和真菌在物質循環(huán)中起什么作用？（聯(lián)系細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色回答）
（3）有的細菌和真菌會使食品腐敗變質不能食用．因此有人說：“如果沒有細菌和真菌該有多好．”你認為自然界中真的可以沒有細菌和真菌么？

分析 （1）分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質的循環(huán)．
（2）由于各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機物，發(fā)育繁殖．期間會產生很多的生長代謝產物，產生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的

解答 解：（1）面包發(fā)霉后，其中的有機物被分解成二氧化碳、水和無機鹽．
（2）細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質的循環(huán)，因此細菌、真菌作為分解者促進了自然界的物質循環(huán)（聯(lián)系細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色回答）
（3）有的細菌和真菌雖然會使食品腐敗變質不能食用．但是如果自然界中真的沒有細菌和真菌，動植物遺體將不會被分解消失，因此動植物將失去生存的空間、自然界的物質循環(huán)就會發(fā)生障礙，所以自然界中不能真的可以沒有細菌和真菌．
故答案為：（1）二氧化碳、水和無機鹽
（2）細菌、真菌作為分解者促進了自然界的物質循環(huán)
（3）自然界中不能真的可以沒有細菌和真菌

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌和真菌在物質循環(huán)中的作用以及食品腐敗的原因．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．圖為幾種生物示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）上述生物沒有細胞結構的是番號③，它由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成．
（2）做面包需要番號②進行發(fā)酵．
（3）圖中③是專門寄生在圖中番號①內的，稱為噬菌體．
（4）圖中⑤頂端成串的結構稱作孢子．
（5）圖中④在生態(tài)系統(tǒng)中角色是消費者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．一對夫婦均為雙眼皮（其中丈夫為天生的雙眼皮，妻子原為單眼皮，后因做美容手術做成雙眼皮），他們所生的第一個孩子為單眼皮，則第二個孩子仍為單眼皮的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．下表是不同條件下100粒種子萌發(fā)情況，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題：
裝  置甲乙丙丁
場  所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫  度23℃23℃23℃23℃
干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子
萌發(fā)情況		發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
92801009370100
（1）根據(jù)本實驗，可得出的結論是：種子萌發(fā)需要水分和溫度．
（2）種子萌發(fā)后，如果再繼續(xù)培養(yǎng)幾周，出土后的幼苗生長較好的應該是甲組．
（3）要證明“光對種子萌發(fā)是否有影響”，在實驗設計上可選甲組和丙組做對比．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．出汗、呼氣和排尿反映的生物基本特征是（　�。�
A．生物具備新陳代謝B．能對內外刺激作出反應
C．能排除身體內產生的廢物D．生物的適應性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．據(jù)圖甲（桃花）、乙（受精過程）、丙（桃的果實）所示，回答：

（1）要觀察桃花子房里面的胚珠，應采用的方法是C
A．用刀片橫向剖開子房，用顯微鏡觀察    B．用刀片橫向剖開子房，用放大鏡觀察
C．用刀片縱向剖開子房，用放大鏡觀察    D．用刀片縱向剖開子房，用顯微鏡觀察
（2）通過觀察，你認為桃花的主要結構是[3]花蕊．
（3）圖乙中，所示過程A稱為傳粉．桃樹雖然可以進行以上過程，但為了提高桃的產量和品質，果農還往往采用人工或是養(yǎng)殖蜜蜂等昆蟲手段，進行輔助授粉．
（4）圖丙中所示結構[7]是由圖乙中[5]胚珠的發(fā)育來的．
（5）果農張大爺發(fā)現(xiàn)在桃樹上有個別芽變異，欲將變異的性狀保留下來，則應采取的簡單操作方式是嫁接，在操作過程中的關鍵是接穗的形成層與砧木的形成層緊密結合．
（6）某同學在食用了甘甜的安丘蜜桃后，便將粒大而飽滿的20顆桃核種植在了環(huán)境適宜的土壤中，一段時間過后，種子都沒有萌發(fā)，其最可能的原因是種子正處在休眠期．
（7）桃樹的莖之所以能逐年加粗的原因是其莖內形成層細胞活動的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．大氣中二氧化碳濃度不斷增加，對氣候的影響日益加劇，導致了溫室效應愈演愈烈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．水稻幼苗在土壤浸出液中比蒸餾水生長好，說明植物生長需要（　　）
A．水B．無機鹽C．有機物D．陽光

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15．與新生兒小頭畸形關系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界醫(yī)學界的關注，下列有關病毒的敘述，不正確的是（　�。�
A．利用活細胞內的物質進行繁殖
B．雖結構簡單，但具有細胞結構
C．必須寄生在活細胞內才能生存
D．由蛋白質外殼與內部的遺傳物質組成

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同步練習冊答案