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9.如圖是某家庭的遺傳圖譜,請據圖回答:

(1)人類有耳垂與無耳垂這一表現,在遺傳學上稱為一對相對性狀.
(2)假設有耳垂的基因(A)為顯性基因,無耳垂的基因(a)為隱性基因,請分析:
①若1號基因組成為Aa,其表現的性狀為有耳垂.這說明基因控制生物的性狀.
②若2號是無耳垂,5號是有耳垂,5號的基因組成是Aa;若6號是無耳垂,5號和6號所生孩子的基因組成有2種可能,其中生一無耳垂孩子的幾率是50%.
(3)4號的性染色體組成為XY,其中X染色體來自2號.如果政策允許,5號和6號再生一胎,生女孩的幾率是50%.7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結為夫妻的原因是:后代患遺傳病的機會大大增加.

分析 (1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀.
(4)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.

解答 解:(1)“人類有耳垂與無耳垂這一表現”,是同一性狀的不同表現形式,因此在遺傳學上稱為一對相對性狀.
(2)“假設有耳垂的基因(A)為顯性基因,無耳垂的基因(a)為隱性基因”,則有耳垂的基因組成是AA或Aa,無耳垂的基因組成是aa.
①若1號基因組成為Aa,其表現的性狀為有耳垂.這說明基因控制生物的性狀.
②若2號無耳垂,則基因組成是aa,因此2號遺傳給5號的基因一定是a,因此5號有耳垂的基因組成是Aa;6號無耳垂的基因組成是aa,遺傳圖解如圖:

  從圖1看出,5號和6號所生孩子的基因組成有2種(Aa或aa)可能,其中生一無耳垂孩子的幾率是50%.
(3)人的性別遺傳過程如圖2:

  從圖2看出,4號(男性)的性染色體組成為XY,其中X染色體來自2號(母親).“如果政策允許,5號和6號再生一胎”,生女孩的幾率是50%%.
“7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析”,他們不能結為夫妻的原因是:后代患遺傳病的機會大大增加.
故答案為:(1)相對
(2)①有耳垂;基因
②Aa;2;50
(3)XY;2;50;遺傳病

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握性相對性狀、基因的顯性與隱性并會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示人體某些生理活動,請椐圖回答下列問題
(1)A表示的生理過程是吸收
(2)E表示的生理作用叫做腎小球的濾過作用
(3)完成過程B和C所利用的原理是氣體擴散作用.
(4)淀粉轉化為葡萄糖,其過程所需的酶是由唾液腺、腸腺、胰腺等消化腺分泌的;正常人體吸收的葡萄糖進入血液后其含量相對穩(wěn)定,這與胰島素的調節(jié)作用有直接關系.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究.現將他們的實驗設計與結果整理于下表.請分析表格內容,回答有關問題:(表中未說明部分,均認為條件適宜)
 
組別
裝置
標號
種子所處的環(huán)境種子
發(fā)芽率
(%)
溫度(℃)濕度光照
A25潮濕有光10096
B5潮濕有光1000
C25干燥無光50
D25潮濕無光5100
E25潮濕有光10097
F25潮濕無光10098
(1)乙組設計的實驗與甲、丙兩組的相比,不足之處是種子的數量太少.
(2)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,應選用丙組的實驗裝置,根據實驗現象可得出的結論是種子的萌發(fā)不受光的影響.
(3)農業(yè)生產上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種,因為飽滿大豆種子的子葉內貯存著更豐富的營養(yǎng)物質,能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯.

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4.將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大致相同的5塊,每塊均帶有芽眼.取5個同樣大小、質地相同的小花盆,分別裝滿同樣的水土,將每塊分別埋于5個小花盆的沙土中4cm深處,按表要求連續(xù)管理培植20天,請回答:
花盆號溫度光照其他
1號20℃黑暗適量
2號20℃充足適量
3號5℃充足適量
4號20℃充足大量排水堵死
5號20℃充足不澆水
(1)該小組的實驗目的是研究非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響.上述幾組實驗中2號是對照組.
(2)本實驗的幾組中,預期生長狀況最佳的是2號花盆中的馬鈴薯.
(3)4號花盆中的馬鈴薯最終會萎蔫死亡,原因是排水堵死,根缺少氧氣,不能進行呼吸作用.
(4)該實驗設計的不足之處及理由是每個花盆馬鈴薯只有一塊;實驗結果具有偶然性.

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14.下列有關“綠葉在光下制造有機物”實驗的敘述中,正確的是( 。
A.把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是使葉片內的淀粉保持不變
B.用黑紙片把葉片的一部分遮起來是為了設置重復組
C.將葉片放在酒精中隔水加熱是為了除去葉片內的葉綠體
D.該實驗證明淀粉是光合作用的產物,同時也能證明光合作用需要光

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.發(fā)綠豆芽、黃豆芽時,必需的環(huán)境條件是(  )
①適宜的溫度 ②一定的水分 ③充足的光照 ④適量的土壤 ⑤充足的空氣.
A.①②③B.①②④C.①②⑤D.②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于安全用藥的說法,正確的是( 。
A.按照自己的經驗用藥
B.非處方藥簡稱OTC,可隨意服用
C.為使病情早日好轉,可加大服用藥劑量
D.無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應該仔細閱讀藥品說明書

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19.對于同一個問題,科學家因為研究的方法和手段不同,可能會發(fā)現不同的事實,提出不同的觀點.

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