【題目】下列哪項與鳥類的飛行生活無關( 。
A. 身體呈流線型 B. 前肢變成翼 C. 胸肌發(fā)達 D. 卵生
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【題目】在一定的空間范圍內,生物與_______所形成的的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)中必須有三種成員:_______、_______、_______。每個生態(tài)系統(tǒng)都有一定的___________能力。
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【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:
(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是____________________。
(2)請寫出動物A在飛行時的呼吸方式____________________________________。
(3)動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是____________________________。
(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是____________________________。
(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是______________,大大提高了后代的成活率。
(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是____________________________。
(7)圖中所示動物中,體溫恒定的是____________(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。
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【題目】圖甲是花生葉片的結構示意圖,圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設計了圖丙所示的實驗裝置。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中①②和③分別屬于什么組織?_____。
(2)圖乙中d點所示現(xiàn)象產生的原因與圖甲中結構[]_____的部分關閉有關,這一變化主要是為了_____。一天內花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是圖乙中的_____(填字母)。一天24小時內有機物處于積累的時間段是_____。
(3)圖丙所示實驗操作如下:①如果關閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動;②如果關閉閥門,把氫氧化納溶液換成二氧化碳緩沖液(能保證裝置內二氧化碳含量恒定),把該裝置放在光下一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動。
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【題目】下列例子中不屬于變異現(xiàn)象的是( 。
A.千姿百態(tài)的菊花
B.不同品種的玉米果穗
C.紅眼果蠅和白眼果蠅
D.矮桿小麥的后代還是矮桿
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【題目】下圖是某生物小組探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實驗裝置(注:三粒種子均具備自身萌發(fā)的條件)。請回答
⑴在甲、乙、丙三粒種子中能正常萌發(fā)的是_____________。不能正常萌發(fā)的是_________和__________,原因是_______________________;___________________。
⑵實驗中設置甲、丙種子的目的是________________________________。
⑶此實驗可以得出種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、____________和___________。
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