4．下列關(guān)于昆蟲的說法不正確的是（　�。�
A．昆蟲的翅和足都著生在胸部
B．身體的外骨骼可以保護(hù)內(nèi)部器官，但不能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
C．身體分為頭、胸、腹三部分
D．唯一會飛的無脊椎動物

分析 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼等．

解答 解：A、昆蟲一般生有兩對翅、三對足，為昆蟲的運(yùn)動器官，位于胸部．A正確；
B、昆蟲的身體外有外骨骼，可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失．B錯誤；
C、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，C正確；
D、昆蟲背部無脊柱為無脊椎動物，一般有兩對翅會飛，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道昆蟲類動物和節(jié)肢動物的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在原始大氣中，促使原始大氣合成的有機(jī)小分子的最終能源應(yīng)該是（　　）
A．雷擊閃電，宇宙射線B．隕石碰撞
C．火山噴發(fā)，地球深處放射線D．紫外線

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．血液在體循環(huán)進(jìn)程中，物質(zhì)交換發(fā)生在哪一管道（　�。�
A．主動脈B．上、下腔靜脈C．毛細(xì)血管D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．地球上各種生物進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自（　�。�
A．植物體內(nèi)的有機(jī)物B．動物體內(nèi)的有機(jī)物
C．光合作用制造的有機(jī)物D．被光合作用利用的太陽能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．白天看電影，走出電影院后，你的瞳孔將（　�。�
A．放大B．不變C．縮小D．發(fā)散

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下面這些圖表示在一個食物鏈中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者所占的比例，在每一個圖的最下面一層表示生產(chǎn)者．問哪一個圖可以表示以下面這個食物鏈：玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題．
（1）圖中生產(chǎn)者是草．
（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為消費(fèi)   者．
（3）圖中有5   條食物鏈．
（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔的數(shù)量將會急劇增加．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是消費(fèi)者者和非生物成分．
（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是鷹．
（7）寫出其中一條食物鏈：草→兔→鷹（或草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹）．
（8）圖中，狐、蛇、鷹等肉食動物體內(nèi)的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈  和食物網(wǎng)  得到的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．用顯微鏡觀察裝片時視野出現(xiàn)的像比較模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．現(xiàn)存的動物已知的有150萬種，按照動物體內(nèi)有無脊柱，可分為脊椎動物和無脊椎動物．

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同步練習(xí)冊答案