20．下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的描述，正確的是（　�。�
A．身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)有利于感知來(lái)自各個(gè)方向的刺激
B．身體呈輻射對(duì)稱(chēng)有利于快速準(zhǔn)確地運(yùn)動(dòng)
C．蚯蚓的身體分節(jié)能使運(yùn)動(dòng)靈活，轉(zhuǎn)向方便
D．鳥(niǎo)的身體呈流線型有利于保持恒定的體溫

分析 腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、輻射對(duì)稱(chēng)、消化道有口無(wú)肛門(mén)．
環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多相似的體節(jié)組成．

解答 解：A、輻射對(duì)稱(chēng)的意義是便于它感知周?chē)h(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的刺激，從各個(gè)方向捕獲獵物，進(jìn)行防御，錯(cuò)誤．
B、輻射對(duì)稱(chēng)有利于動(dòng)物全方位感知和捕捉獵物，錯(cuò)誤．
C、蚯蚓的身體分節(jié)能使運(yùn)動(dòng)靈活，轉(zhuǎn)向方便，正確．
D、鳥(niǎo)的身體呈流線型有利于減小飛行時(shí)的阻力，錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 掌握各種動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列動(dòng)物類(lèi)群中，種類(lèi)最多、分布最廣的是（　　）
A．兩棲動(dòng)物B．爬行動(dòng)物C．環(huán)節(jié)動(dòng)物D．昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．目前，我國(guó)法律明確規(guī)定公共場(chǎng)所禁煙．下列與禁煙意義不相符的是（　�。�
A．吸煙可能引發(fā)火災(zāi)事故B．吸煙會(huì)增加吸煙者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
C．吸煙會(huì)損害公眾健康D．煙草燃燒污染公共環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．蛔蟲(chóng)是蛔蟲(chóng)病的病原體．下列屬于蛔蟲(chóng)的特征的是（　�。�
A．身體扁平B．體表有刺細(xì)胞
C．呈圓柱形，有口有肛門(mén)D．有許多相似的體節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．對(duì)于繁殖后代而言，一朵花中哪種結(jié)構(gòu)損壞后，將一定不能產(chǎn)生種子（　�。�
A．花瓣B．雌蕊C．雄蕊D．花萼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．袁隆平院士利用雜交技術(shù)培育出了畝產(chǎn)1 026.7千克的超級(jí)水稻，這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的（　�。�
A．基因的多樣性B．種類(lèi)的多樣性
C．數(shù)量的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的標(biāo)號(hào)④是小腸，是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官，在其內(nèi)壁上有大量的皺襞和小腸絨毛，擴(kuò)大了消化與吸收面積．
（2）圖中標(biāo)號(hào)⑦所示器官分泌的膽汁不含消化酶，只對(duì)脂肪起乳化作用．
（3）圖中所示器官中的消化腺分泌的消化液含蛋白質(zhì)酶的有①②④（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列哪一項(xiàng)說(shuō)明了生物影響環(huán)境（　�。�
A．大樹(shù)底下好乘涼B．秋風(fēng)掃落葉C．雨露滋潤(rùn)禾苗壯D．魚(yú)兒離不開(kāi)水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．圖中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是（　　）
A．①→②→③→④→⑤B．⑤→④→③→②→①C．①→④→③→②→⑤D．⑤→②→③→④→①

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同步練習(xí)冊(cè)答案