分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.圖示一模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關系,圖一中結構A是氣管,B是肺,C是胸廓,D是膈,圖二中的a是二氧化碳,b是氧氣.c是氧氣,d是二氧化碳,1是肺動脈,2是肺靜脈.
解答 解:(1)如圖一是呼吸系統(tǒng)的組成圖,呼吸系統(tǒng)包括2呼吸道和1肺兩部分.1肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(2)圖二是肺泡與毛細血管之間的氣體交換圖,圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成,這有利于進行氣體交換.
(3)肺泡內的氣體b氧氣濃度高于肺泡周圍毛細血管內氧氣的濃度,毛細血管中a二氧化碳的濃度高于肺泡內二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,故b氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去,a二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去.因此,血液從毛細血管的[1]端流到[2]端后,成分變化是氧氣含量增加,二氧化碳含量減少.圖二所示的外界氣體按照d的方向從肺泡出去時,屬于呼氣過程,圖一中的D所模擬的器官膈肌應處于舒張狀態(tài).
故答案為:(1)胸廓;膈;減少;吸氣;
(2)一;
(3)二氧化碳;氧氣;舒張.
點評 呼吸系統(tǒng)的組成及功能以及肺泡與毛細血管之間的氣體交換的知識是中考的熱點,要重點掌握,平時識記時要注意圖文結合.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度低,細菌繁殖速度慢 | B. | 溫度低,把細菌都凍死了 | ||
C. | 沒有空氣,細菌無法繁殖 | D. | 沒有光,細菌無法正常生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A的作用是分泌雌性激素,產生卵細胞 | |
B. | 卵細胞在圖中的運動路線是A→B→C | |
C. | C為胚胎發(fā)育提供了穩(wěn)定的環(huán)境 | |
D. | “試管嬰兒”技術可以解決C病變壞死所導致的不孕問題,為不孕夫婦帶來福音 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | A缸 | B缸 |
① | 1000mL池塘水 | 1000mL池塘水 |
② | 分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只 | |
③ | 加入等量的蝌蚪飼料 | |
④ | 加少許甲狀腺激素制劑 | 不加甲狀腺激素制劑 |
⑤ | 水溫保持在適宜的范圍內 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X | B. | Y | C. | W | D. | X、Y、W都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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