A. | 測定某種食物中的能量 | B. | 探究光對鼠婦生活的影響 | ||
C. | 探究植物對空氣濕度的影響 | D. | 探究饅頭在口腔中的消化 |
分析 對于需要數(shù)據(jù)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn),常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;對于需要物質(zhì)變化驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn),不需要測定平均值.
解答 解:實(shí)驗(yàn)時(shí),為了排除偶然性因素的影響,常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值的實(shí)驗(yàn)多數(shù)是一些具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn),例如:測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究植物對空氣濕度的影響;而在探究饅頭在口腔中的消化這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,探究的是淀粉“質(zhì)”的變化,不需要測定平均值.
故選:D
點(diǎn)評 如果探究的問題與數(shù)據(jù)有關(guān),常設(shè)置重復(fù)組,取平均值是為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差;如果探究的問題與數(shù)據(jù)無關(guān),而是一個(gè)質(zhì)的變化,則不需要測平均值.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多 | B. | 溫暖 | C. | 干燥 | D. | 氧氣濃度增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖表示正常眼成像過程 | |
B. | 形成近視眼原因之一是結(jié)構(gòu)②過度變凸 | |
C. | 結(jié)構(gòu)③既是成像也是視覺形成的部位 | |
D. | 遠(yuǎn)物和近物都能看清是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)①有調(diào)節(jié)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高血壓患者的飲食要清淡少鹽 | |
B. | 壞血癥患者要補(bǔ)充新鮮的水果蔬菜 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員要補(bǔ)充雞蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物 | |
D. | 糖尿病患者排出了大量的糖類,要補(bǔ)充糖類含量高的食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 | B. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 | ||
C. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 | D. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后可以吃 | |
B. | 剛過保質(zhì)期,沒有霉變的食物仍可以食用 | |
C. | 為防止腌漬的食品變質(zhì),制作時(shí)一定多加些防腐劑 | |
D. | 購買包裝食品時(shí),一定要識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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