1.小紅一家人準(zhǔn)備在寒假期間去東北看冰雕和雪景,由于她的奶奶有心臟病、媽媽暈車、爸爸有胃病,為了能夠照顧好家人,她的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有( 。
A.暈車寧、珍視明、咽喉炎B.止痛片、止瀉靈、感康
C.乘車寧、胃安、白加黑D.硝酸甘油、乘暈寧、胃長寧

分析 硝酸甘油有松弛血管平滑肌,特別是小血管平滑肌,使全身血管擴(kuò)張,外周阻力減少,靜脈回流減少,減輕心臟前后負(fù)荷,降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧.用于心絞痛急性發(fā)作,也用于急性左心衰竭的藥物.乘暈寧是防止暈車的藥物.胃長寧抗膽堿藥.具有抑制胃液分泌的作用,主要用于胃及十二指腸潰瘍、胃腸道痙攣所引起的疼痛及胃液分泌過多等癥.

解答 解:根據(jù)分析可知,奶奶有心臟病應(yīng)準(zhǔn)備硝酸甘油,媽媽暈車應(yīng)服用乘暈寧、爸爸有胃病應(yīng)服用胃長寧.
故選:D.

點評 根據(jù)病情需要,恰當(dāng)選擇藥物,以達(dá)到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體對鈣的吸收需要( 。
A.維生素aB.維生素bC.維生素dD.維生素k

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請分析作答.

(1)甲圖所示昆蟲的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育,乙圖所示昆蟲的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育,它們進(jìn)行受精的方式都是體內(nèi)受精.
(2)甲圖中B和C的名稱是幼蟲.B和D的本質(zhì)區(qū)別是,B的生殖器官沒有發(fā)育成熟.在B→C的過程中有蛻皮的現(xiàn)象,原因是外骨骼不能隨身體的生長而長大.
(3)乙圖中c表示的發(fā)育時期叫做蛹.如果乙圖所示的昆蟲是一種害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是b(填圖中字母).
(4)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,從甲乙兩圖的比較可以看出,最大的區(qū)別是甲圖中的昆蟲不經(jīng)過乙圖中昆蟲的c(填圖中字母)時期.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于人類對細(xì)菌和真菌的利用說法錯誤的一項是( 。
A.制作酸奶時要用到乳酸菌
B.處理動物糞便和農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)沼氣時,要用到產(chǎn)甲烷桿菌
C.培養(yǎng)青霉菌可提取抗生素,用來治療甲型H7N9禽流感病毒引發(fā)的感冒
D.釀酒時使用酒曲,是因為酒曲中含有曲霉和酵母菌等微生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,在這個過程中主要的變化順序是( 。
①蝌蚪長出前肢 ②蝌蚪長出后肢 ③尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失 ④肺形成.
A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.①③②④

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,田間雜草、腐生細(xì)菌、鳥分別屬于( 。
A.生產(chǎn)者、消費者、分解者B.生產(chǎn)者、分解者、消費者
C.消費者、分解者、生產(chǎn)者D.消費者、生產(chǎn)者、分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)最大的消化腺是[10]肝臟,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪被消化.
(2)消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[6]小腸
(3)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的部位是[14]闌尾.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在鼠中,黑色毛皮(B)對白色毛皮(b)是顯性,一對雜交的黑色鼠交配,產(chǎn)生許多子代個體,它們的表現(xiàn)型及比例是(  )
A.全部黑色B.3黑:1白C.2黑:2白D.1黑:2灰:1白

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同步練習(xí)冊答案