1.血液從左心室射出后,經(jīng)過體循環(huán)回到右心室之前,不可能流經(jīng)的是(  )
A.肺靜脈B.上腔靜脈C.腎靜脈D.主動(dòng)脈

分析 血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.

解答 解:體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).如圖所示:
   
因此血液從左心室射出后,在進(jìn)入右心室以前不經(jīng)過的血管是肺靜脈.
故選:A

點(diǎn)評 記住血液循環(huán)的途徑是解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.夏天,人們常把做好的菜肴放在冰箱中冷藏,這樣做的目的主要是( 。
A.抑制細(xì)菌繁殖、生長B.不讓營養(yǎng)流失
C.防止水分蒸發(fā)D.保持菜肴的形狀和顏色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.組成植物體的結(jié)構(gòu)次序依次是( 。
A.細(xì)胞組織器官B.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)
C.細(xì)胞系統(tǒng)器官D.細(xì)胞器官組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.世界糖尿病日是每年的( 。
A.11月14日B.6月14日C.10月16日D.7月11日

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在醫(yī)院物液或抽血時(shí),針頭插人的血管是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.動(dòng)腸和靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.動(dòng)脈血的敘述正確的是( 。
A.動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血B.靜脈里流的是動(dòng)脈血
C.含氧豐富,顏色鮮紅的血液D.含氧較少,顏色暗紅的血液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列哪一組被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”( 。
A.水、無機(jī)鹽、維生素B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C.糖類、脂肪、維生素D.水、糖類、維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,釀酒和做面包都需要酵母菌,它也是常用的實(shí)驗(yàn)材料.


(1)取20g新鮮的食用酵母菌,分成兩等份,分別放在錐形瓶A(500mL)和錐形瓶B(500mL)中,分別向其中注入240mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液,裝置如圖所示.然后將實(shí)驗(yàn)裝置放到25~35℃的環(huán)境中培養(yǎng)8~10h.
①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究酵母菌的呼吸方式(或有氧呼吸和無氧呼吸,或細(xì)胞呼吸產(chǎn)物).
②甲實(shí)驗(yàn)裝置中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH的作用是除去空氣中的CO2(避免在檢測呼吸產(chǎn)物時(shí)的干擾).
③B瓶封口放置一段時(shí)間后,再連通盛有澄清的石灰水的錐形瓶,這是因?yàn)橄认钠恐械难鯕,保證以后實(shí)驗(yàn)的無氧條件.
(2)表1是在一固定的發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌,并且每日定時(shí)測定菌體數(shù)量(萬個(gè)/mL)的結(jié)果:
①繪制酵母菌種群數(shù)量增長曲線.
②曲線圖是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式,建立該數(shù)學(xué)模型的意義在于直觀地反映出種群數(shù)量增長趨勢.
(3)有人采用另一種方法進(jìn)行酵母菌的計(jì)數(shù):將500個(gè)紅細(xì)胞與5mL該培養(yǎng)液混勻,然后制片觀察,進(jìn)行隨機(jī)統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表2.則該5mL培養(yǎng)液共含有酵母菌的個(gè)數(shù)約為2500.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.一粒小種子能長成一顆參天大樹的奧秘在于種子中存在胚.

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