（2015秋•九江期末）如圖甲和乙表示細胞結(jié)構(gòu)，丙表示某種生理過程圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）某同學(xué)觀察到的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)與上圖中的 （填“甲”或“乙”）結(jié)構(gòu)相同．判斷依據(jù)是沒有對細胞起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)[1] ，沒有植物細胞獨有的葉綠體和[3] ．

（2）圖丙中的[7]表示 過程，其結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多，[8]表示 過程，其結(jié)果是形成不同的 ．

（3）無論甲細胞還是乙細胞，遺傳信息庫都是[4] ，[2] 具有控制物質(zhì)進出的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常熟市初一第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究“水溫的變化對金魚呼吸的影響”時，要研究的變量是（ ）

A．水溫 B．水量 C．水質(zhì) D．金魚條數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016河南鄭州第九十六中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點是 （ ）

A．有口無肛門 B．有小腸、大腸 C．有口有肛門 D．有肛門無口

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市滕州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•揭陽）自然狀態(tài)下，輸卵管堵塞，該女性則不能懷孕，原因是（ ）

A．不能產(chǎn)生卵細胞

B．不能產(chǎn)生雌性激素

C．受精卵無法著床

D．精子與卵細胞不能結(jié)合成受精卵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•大同期末）下面對骨骼肌的敘述，不正確的是（ ）

A．骨骼肌由肌腹和肌腱構(gòu)成

B．骨骼肌的收縮和舒張需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制

C．骨骼肌的肌腱固定在同一塊骨的兩端

D．骨骼肌受到刺激后會收縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•淄博）如圖是某食物網(wǎng)示意圖，下列分析不正確的是（ ）

A．構(gòu)成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費者

B．圖中數(shù)量最多的生物是A

C．圖中有3條食物鏈，最短的是：A→B→E

D．結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→A

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2013屆湖南省永州市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•永州月考）生物學(xué)是研究什么的科學(xué)（ ）

A．動物與植物

B．生物運動與行為

C．生物與環(huán)境的關(guān)系

D．生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016江西省贛州市八年級上第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣東）表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程．屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是（ ）

A

步驟1

發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物，心想螞蟻愛吃哪些食物？

B

步驟2

根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食．

C

步驟3

在一個培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進螞蟻進行探究．

D

步驟4

通過幾次重復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物．

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省曲靖市羅平縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•羅平縣期末）如圖為植物細胞與動物細胞模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（中括號內(nèi)填序號，橫線上填漢字）

（1）對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（2）切開西瓜時，流出的紅色汁液來自圖中的[ ] ．

（3）貯存有遺傳信息的物質(zhì)是 ，它主要存在于[ ] 中．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案