【題目】荔枝是廣東茂名的主要水果之一，荔枝的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 B. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 細(xì)胞→組織→器官→植物體

【答案】D

【解析】荔枝屬于綠色開花植物，綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆是生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．克隆是生物通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行繁殖的過(guò)程

B．克隆技術(shù)可以用來(lái)快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜

C．克隆技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合

D．植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目均為___．

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d分別叫___和___，它們的染色體數(shù)目均為___，比a、b減少___．

（3）B過(guò)程為___．形成的e細(xì)胞叫___，它的染色體數(shù)目為___，又恢復(fù)到與細(xì)胞___一樣的數(shù)目．

（4）C過(guò)程叫___．f細(xì)胞的染色體數(shù)目為___．

（5）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是___的．生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自___，一條來(lái)自____．因此，后代個(gè)體具有___的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為消化系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）[①]是人體最大的 ， 大部分位于人體的上腹部，分泌的消化液是。
（2）[②]是開始被消化的部位。
（3）[]是消化吸收的主要場(chǎng)所，寫出其適于消化吸收的兩個(gè)特點(diǎn) ， 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如果食物中富含蛋白質(zhì)，經(jīng)過(guò)消化進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的物質(zhì)主要是__________________。

(2)經(jīng)過(guò)①②過(guò)程，血液變成了______________血。

(3)組織細(xì)胞（如腦部）產(chǎn)生的二氧化碳，最終通過(guò)肺排出體外，在此過(guò)程中經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的先后順序?yàn)?/span>___________________________________________________（用“左心房”、“右心房”、“左心室”、“右心室”和箭頭表示）。

(4)尿液的形成包括生理過(guò)程③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的_________和④腎小管的重吸收作用。

(5)如果某人的尿液中檢查含有葡萄糖，有可能是內(nèi)分泌腺中______分泌的激素不足引起的。

(6)肺泡壁、毛細(xì)血管壁、小腸絨毛壁和腎小管壁都只有一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)的通過(guò)（或交換）。這些體現(xiàn)了生物學(xué)中____________________________的觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察人體血涂片時(shí)，三種血細(xì)胞清晰可見．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下人血涂片視野的一部分，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 輸血時(shí)血型不合，①會(huì)凝集成團(tuán)

B. ②的主要成分是水，能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

C. ③不含細(xì)胞核，能吞噬病菌

D. ④具有止血和加速凝血的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。某生物社團(tuán)調(diào)查了本年級(jí)600名同學(xué)及其父母該性狀的遺傳情況，根據(jù)父母的性狀組成方式將其分為三組：第一組父母均能卷舌，第二組父母中有一方能卷舌，第三組父母均不能卷舌。三種組合的子代性狀表現(xiàn)及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如圖。回答問(wèn)題。

（1）分析這三組調(diào)查數(shù)據(jù)，可以得出不能卷舌是______________性狀。

（2）第一組的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示父母均能卷舌，子女中卻有不能卷舌的，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________________。

（3）學(xué)生小明不能卷舌，他的父親也不能卷舌，母親能卷舌。目前他的父母正準(zhǔn)備生二胎，那么這個(gè)未出生孩子能卷舌的概率是_______________，母親將控制卷舌性狀的基因傳遞給孩子的”橋梁”是__________________________________。

（4）小明父親體細(xì)胞的性染色體組成是_____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是（ ）

A．家鴿-肺和氣囊 B．鯽魚-鰓

C．蚯蚓-體壁 D．家兔-肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案