20．下列生殖方式屬于無性生殖的是（　　）
①種子繁殖  ②分裂生殖  ③出芽生殖 ④試管嬰兒  ⑤組織培養(yǎng)．
A．①④B．①⑤C．②③D．②③⑤

分析 （1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．
（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

解答 解：①種子繁殖、④試管嬰兒都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成為受精卵，因此都屬于有性生殖．
②分裂生殖、③出芽生殖、⑤組織培養(yǎng)，都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖．
   因此生殖方式屬于無性生殖的是②分裂生殖、③出芽生殖、⑤組織培養(yǎng)．
故選：D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．蝗蟲比較常見的昆蟲，是有名的農(nóng)業(yè)害蟲．蝗蟲的呼吸是靠（　�。�
A．氣管B．肺C．體表D．頭部

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．閱讀下列材料，回答問題：
歐洲航海者的日記顯示，在15世紀(jì)以前，毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見．后來歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島，他們瘋狂地獵捕肉味鮮美的渡渡鳥，加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等動物的影響，渡渡鳥滅絕了．渡渡鳥滅絕之后，毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險(xiǎn)．這種樹的果實(shí)果皮堅(jiān)厚，種子很難萌發(fā)．渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實(shí)，果實(shí)經(jīng)過渡渡鳥的消化道后，果皮變薄了．果實(shí)中的種子才能正常萌發(fā)．
（1）渡渡鳥的滅絕是一種生物的消失，人類的活動破壞了生物種類的多樣性．
（2）渡渡鳥滅絕后，渡渡鳥個體所構(gòu)成的基因庫也隨之消失，也破壞了基因的多樣性．渡渡鳥滅絕后，卡爾瓦利亞樹不能正常發(fā)芽，致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，許多生物失去了棲息環(huán)境，導(dǎo)致了生物種類多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性的進(jìn)一步喪失．
（3）從上述材料可以看出，人類的瘋狂捕殺（亂捕濫殺）是造成渡渡鳥滅絕的主要原因，渡渡鳥的滅絕又造成卡爾瓦利亞樹瀕危，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．閱讀下列材料，回答問題：
秋季新鮮桔子開始上市，桔子酸甜可口、營養(yǎng)豐富，深受人們喜愛．桔子中不僅含有非常多的營養(yǎng)物質(zhì)，而且桔子的防病和治病的功效都是不可忽視的，同時桔子皮的作用也很多，皮中的桔絡(luò)是一種網(wǎng)絡(luò)筋絡(luò)，具有行氣通絡(luò)、化痰止咳的功效．
（1）桔樹是綠色開花植物，通常由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的，其中花、果實(shí)、種子屬于生殖器官．
（2）剝一個桔子，其桔子皮屬于保護(hù)組織，其中的“筋絡(luò)”狀物質(zhì)屬于輸導(dǎo)組織，果肉屬于營養(yǎng)組織．
（3）吃桔子時有很多酸甜的果汁，這些果汁主要來自植物細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)？液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列四種結(jié)構(gòu)中，在結(jié)構(gòu)層次的功能上與其他三個差別較大的是（　�。�
A．根尖的分生區(qū)B．莖的形成層C．枝芽的生長點(diǎn)D．木質(zhì)部的導(dǎo)管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面是探究光對鼠婦分布的影響實(shí)驗(yàn)的部分操作過程：①在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土，紙盒的左半側(cè)蓋上黑紙板，右半側(cè)不蓋黑紙片，并將硬紙盒置于手電筒的光照之下．②在硬紙盒中央的濕泥土上放入20只鼠婦，一段時間后觀察鼠婦的運(yùn)動情況，并做好記錄．③重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)三次．下列分析不正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)假設(shè)是“光對鼠婦的分布有影響”（也可假設(shè)為“光對鼠婦分布無影響”）
B．實(shí)驗(yàn)的變量是光照，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)變量的方法是將硬紙盒的一半遮擋黑紙片另一半不當(dāng)黑紙片
C．實(shí)驗(yàn)用20只鼠婦且進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差
D．實(shí)驗(yàn)的變量是濕度，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)變量的方法是將硬紙盒里鋪一層濕泥土并遮擋黑紙片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有染色體且分裂時變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．有機(jī)物合成，二氧化碳釋放，能量釋放
B．有機(jī)物分解，二氧化碳釋放，能量釋放
C．有機(jī)物合成，釋放氧氣，儲存能量
D．有機(jī)物合成，釋放氧氣，能量釋放

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物，請回答下列問題：

（1）圖中A的飛行器官是翼，終生生活在水中的動物是BF（填字母）．
（2）依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，可以將上述動物分為兩大類：其中E、F屬于無脊椎動物；A、B、C、D屬于脊椎動物．
（3）圖中B（填字母）是水生脊椎動物，C（填字母）是水陸過渡類型，D（填字母）最開始稱為真正的陸生脊椎動物．

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