9．位于消化道內(nèi)的消化腺有（　�。�
A．唾液腺、胰腺B．腸腺、胃腺C．唾液腺、胃腺D．肝臟、腸腺

分析 人體的消化系統(tǒng)的組成如圖：

據(jù)此解．

解答 解：人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)，故B符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 消化腺可以分為位于消化道外和位于消化道內(nèi)的消化腺兩類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體排出尿液的意義中沒有（　　）
A．調(diào)節(jié)體內(nèi)能量的平衡B．調(diào)節(jié)體內(nèi)水分的平衡
C．排出體內(nèi)的廢物D．調(diào)節(jié)體內(nèi)無機(jī)鹽的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是綠色植物光合作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：
（1）因?yàn)楦珊翟斐赊r(nóng)作物減產(chǎn)，表明物質(zhì)A是水光合作用的重要原料之一              
（2）光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．
（3）光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外，還有B氧氣．                                            
（4）若用此圖表示呼吸作用則B表示的是二氧化碳             
（5）當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的哈爾濱森林植物園時(shí)，會(huì)感覺到空氣特別清新和濕潤(rùn)，原因是綠色植物的光合作用和蒸騰作用改善了空氣的質(zhì)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．青蛙的幼體與成體差別很大，而且這種變化是集中在短期內(nèi)完成的，這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．某牧草留種區(qū)，為了預(yù)防鳥啄食草子，用網(wǎng)把留種區(qū)罩起來．后來發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被吃光了，造成這種現(xiàn)象的根本原因是（　�。�
A．食物鏈被破壞B．干旱缺水引起害蟲增加
C．害蟲過渡繁殖D．消費(fèi)者減少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．青少年應(yīng)養(yǎng)成的健康生活習(xí)慣不包括（　�。�
A．生活有規(guī)律B．合理膳食C．合理用藥D．適量吸煙和酗酒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．家蠶的發(fā)育與蝗蟲發(fā)育階段不同的是（　　）
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．“新北方中學(xué)”的生物老師讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間調(diào)查校園生物，以下同學(xué)的做法，正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的植物，把它們拔出來，帶回家研究
B．校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來，蹦到校園外面去了，就不用把它記錄下來了
C．小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉
D．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，雖然它是人類的敵人，但是還是把它記錄下來了

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．把大米種到地里，不能萌發(fā)長(zhǎng)出水稻，原因是（　�。�
A．土壤溫度太低B．土壤潮濕不夠C．種子的胚被破壞D．陽光不夠充分

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同步練習(xí)冊(cè)答案