3．為減緩人類活動對生物物種滅絕的速度，所采取的保護(hù)生物多樣性的根本途徑是（　�。�
A．建立瀕危物種繁育中心B．將觀賞植物遷出原地
C．將瀕危物種移入動物園D．建立自然保護(hù)區(qū)

分析 生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的措施，據(jù)此解答．

解答 解：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所．因此建立自然保護(hù)區(qū)能保護(hù)生物及生物所生活的棲息環(huán)境，是保護(hù)生物多樣性的根本途徑，是最有效的措施．
故選：D．

點(diǎn)評 本題是一道典型的基礎(chǔ)題目，解題的關(guān)鍵點(diǎn)是明確建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問題．[]內(nèi)填序號，在“_____”填名稱． 
（1）在制作植物葉肉細(xì)胞臨時(shí)玻片時(shí)，如何蓋蓋玻片制作細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩蓋下去．為什么？以免氣泡影響觀察．
（2）在觀察植物葉肉細(xì)胞時(shí)，若圖象模糊則要調(diào)節(jié)[⑦]得到淸晰圖象，若視野中出現(xiàn)了一個污點(diǎn)，先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)都沒有移動，則說明污點(diǎn)在[③]
（3）若要使位于玻片右上角的圖象移至視野中央，移動玻片的方向是往右上角移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是溫度對豌豆由苗呼吸作用的影響示意圖，分析說明以下問題：
（1）在0℃-30℃范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，呼吸強(qiáng)度明顯升高．幼苗呼吸作用最適宜的溫度是40℃左右．
（2）根據(jù)呼吸作用原理，我們在貯藏新鮮瓜果、蔬菜時(shí)，應(yīng)貯存在較低 溫度下，這樣，其原因是有效地抑制呼吸作用強(qiáng)度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．根適于吸水的特點(diǎn)是（　�。�
A．有根冠B．有分生區(qū)
C．有伸長區(qū)D．成熟區(qū)有大量根毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．綠色植物能進(jìn)行光合作用等各項(xiàng)生命活動．請根據(jù)示意圖回答問題：
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉片，它在綠色植物的葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)進(jìn)行，此時(shí)②代表的物質(zhì)是氧氣．
（2）綠色植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中，因此綠色植物是綠色的．
（3）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要動力是來自于葉片的蒸騰作用．在此作用過程中，②由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔散失到大氣中參與生物圈的水循環(huán)．
（4）綠色植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用，它將有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并釋放能量．
（5）從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行三種生理作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于青春期的相關(guān)說法，不正確的是（　�。�
A．青春期是人的生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期
B．青春期要自行處理心理矛盾，盡量不和他人交往
C．正確對待青春期的身體變化，性器官的發(fā)育，第二性征的出現(xiàn)等
D．只有健全人格、富有道德責(zé)任感等，才能在走向成熟的歷程中豐富生命體驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖，在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下．一段時(shí)間后塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠，與之相關(guān)的生理作用是（　�。�
A．蒸騰作用B．光和作用C．呼吸作用D．分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．請仔細(xì)閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題：
近來，一種被稱為EHEC（腸出血性大腸桿菌）耐抗生素細(xì)菌導(dǎo)致的急性腸道疾病在德國爆發(fā)，使整個歐洲陷入恐慌．截止6月12日，德國腸出血性大腸桿菌感染者人數(shù)已達(dá)到4000人，死亡病例34例，800多名患者出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥--溶血性尿毒綜合征．目前疫情蔓延至歐盟所有的國家，世界各地已加大了對來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗(yàn)力度．
（1）EHEC在顯微鏡下的圖片，它的結(jié)構(gòu)與人的小腸絨毛上皮細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是它有細(xì)胞壁但沒有成形的細(xì)胞核．
（2）世界各地加大對來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗(yàn)力度，從預(yù)防傳染病的措施來看，這種做法屬于切斷傳播途徑．
（3）從傳染病的角度看，EHEC屬于病原體；從免疫學(xué)角度看，EHEC屬于抗原．
（4）假如EHEC侵入人體后，引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線即免疫器官和免疫細(xì)胞 參與反應(yīng)產(chǎn)生抗體，這種免疫類型屬于特異性免疫；
（5）若口服細(xì)菌性痢疾疫苗，能否預(yù)防該病，為什么？不能，一種抗體只能對特定的病原體（抗原）起作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象中，不屬于群體中信息交流的是（　　）
A．公眼鏡蛇發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出尖銳的叫聲B．昆蟲分泌性外激素引誘異性
C．壁虎遇險(xiǎn)自斷尾巴D．蜜蜂跳圓形舞

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同步練習(xí)冊答案