13.下面列舉了食物中的主要營(yíng)養(yǎng)成分.其中不能為人體生命活動(dòng)提供能量的一組是( 。
①水 ②蛋白質(zhì) ③脂肪 ④維生素 ⑤無(wú)機(jī)鹽 ⑥糖類.
A.②③⑥B.①④⑤C.①②③D.③④⑥

分析 人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,據(jù)此作答.

解答 解:食物中的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用.⑥糖類、③脂肪、②蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì),并能為生命活動(dòng)提供能量.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲(chǔ)在皮下備用;糖類是最主要的供能物質(zhì);①水、④維生素、⑤無(wú)機(jī)鹽不能提供能量,但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要,一旦缺乏,會(huì)造成多種疾病.故B符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是有機(jī)物,都能為人體提供能量;水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不能提供能量,但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于蝗蟲(chóng)的敘述正確的是( 。
A.蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育
B.蝗蟲(chóng)通過(guò)體外受精進(jìn)行有性生殖
C.蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)需要經(jīng)過(guò)5次蛻皮才能發(fā)育成有翅能飛的成蟲(chóng)
D.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示的幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)無(wú)根、莖、葉分化的植物是圖中的C(填字母),可做空氣污染指示植物的是圖中的E(填字母),原因是苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活.
(2)可用孢子來(lái)繁殖的植物是圖中的B、C、E(填字母).
(3)春夏時(shí)節(jié),我們到嶗山游玩,可以在陰濕的溪流邊看到矮小的苔蘚植物,在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物.蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是蕨類植物有真正的根,植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織;松、竹、梅被稱為“歲寒三友”,與梅和竹相比,松的主要特征是種子外無(wú)果皮包被,屬于裸子植物.
(4)在對(duì)A所屬植物類群進(jìn)行分類時(shí),花、果實(shí)和種子常作為重要的分類依據(jù).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.與對(duì)應(yīng)的靜脈相比,動(dòng)脈的主要特征是( 。
①管壁較厚 
②管壁較薄 
③彈性大 
④彈性小 
⑤管腔大 
⑥管腔小
⑦管內(nèi)血流速度快 
⑧管內(nèi)血流速度慢.
A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑥⑦D.②④⑤⑧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中:①-⑥表示人體的某種血管名稱,1-5表示人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外界環(huán)境相通的5條途徑,a表示人體的某生理過(guò)程,而A、B、C、D則表示心臟的四個(gè)腔.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)消化道內(nèi)完成a過(guò)程的主要器官是小腸,其中吸收入血液的成分中,重要的供能物質(zhì)是葡萄糖.致病細(xì)菌一般不能通過(guò)消化道進(jìn)入人體,這是因?yàn)橄赖姆置谖铮ㄈ纾何杆岬龋┯袣⒕饔,這屬于非特異性免疫.
(2)與血管①相比,血管②的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有無(wú)機(jī)鹽、尿素和氧氣,經(jīng)化驗(yàn)在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖,而他的胰島素分泌正常,則最大可能是此人腎臟中的腎小管的重吸收能力是有限的.
(3)若他生病,醫(yī)生在其上肢注射藥物進(jìn)行治療,藥物經(jīng)過(guò)與心臟相連的上腔靜脈最先到達(dá)心臟.若此人腎臟正常,尿液中長(zhǎng)期出現(xiàn)葡萄糖,可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療.
(4)圖中b、c的氣體交換過(guò)程是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用完成的.進(jìn)行1過(guò)程時(shí),膈肌的狀態(tài)是舒張.
(5)圖中所示與外界相連的5條途徑中,屬于排泄的是1、2、3(填數(shù)字).
(6)據(jù)報(bào)道,近年來(lái)某些不法分子為了謀取暴利而生產(chǎn)銷售“毒膠囊”藥物危害人體.請(qǐng)用圖中的數(shù)字、字母和“→”寫(xiě)出“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)過(guò)a過(guò)程到達(dá)腎臟,對(duì)腎臟造成傷害的全過(guò)程:“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)過(guò)a過(guò)程后→④→A→B→③→⑥→C→D→⑤→腎臟.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生物分類的單位按照從小到大進(jìn)行排序,正確的是(  )
A.種、綱、屬、目、科、門(mén)、界B.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界
C.科、種、綱、屬、目、門(mén)、界D.種、綱、目、科、門(mén)、屬、界

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“離離原上草,一歲一枯榮”.這種生命現(xiàn)象說(shuō)明 生物具有的特征是(  )
A.生長(zhǎng)和繁殖B.排出體內(nèi)廢物C.對(duì)刺激做出反應(yīng)D.呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.子女長(zhǎng)得與父母相似,是因?yàn)楦改赴咽裁磦鹘o子女(  )
A.性狀B.細(xì)胞核C.基因D.生殖細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案